儿童口头语言发展的敏感期是在学龄前，因此，儿童语言能力的培养是学前教育的重中之重。自闭症儿童语言能力的发展规律和正常儿童有相似之处。儿童早期的语言水平对于其以后语言发展有着至关重要的影响。
2012-04-06
孤独症儿童语言教育应该两条腿走路，也就是说，“矫正”和“发展”要并行，在矫正中发展，在发展中矫正。
2012-02-10
自闭症儿童重复语言的矫正，有的自闭症儿童经常重复某个单句，如果仔细分析，可以发现这些单句有其特殊功能。
2012-01-09
