组课中辅助应该注意的事项

对于我们的孩子来说无论是组课、个训是同样重要的，如果个训内容在生活和组课中得不到泛化，我们就会感觉到孩子像个机器人一样，或所学东西无法在生活的其它方面被应用，所以为了孩子更好的进步，组课中孩子家长的辅助手段也是同等重要的。我们提倡的是“影子式辅助”即家长要在孩子有需要时给予帮助（辅助），不需要时要无声后退。下面我对小组课中家长辅助孩子时要注意的问题说几点要求，仅供参考：

（1）家长坐的位置——家长要坐在孩子正后方、正前方或与孩子并肩坐充当伙伴榜样

（2）辅助等级——家长要了解孩子在各个方面的程度及学习情况，给予他最少受限制的辅助，以便日后随孩子的进步辅助逐渐淡出，使孩子能独立完成任务。

（3）家长的话——家长只说该说的话，不允许重复老师的指令，也不要说一些与学习项目无关的其他语言，可以适当语言提示或鼓励孩子。

（4）家长的情绪——家长必须尽量控制好自己的态度、语气，不可以因为孩子的行为表现出不耐烦或生气等等一些情绪，因为家长的情绪直接影响孩子的情绪和学习的效果。

（5）辅助的动作——家长辅助的动作要轻柔、利落，家长要亲身感受每个项目，了解要完成该事件的正常、正确的顺序和方式等，只有这样才能教给孩子正确的方法和更好、更方便的辅助孩子完成任务。

（6）家长尽量不要在课上打断老师——家长若有任何问题请尽量留到课间休息或课后和老师进行沟通讨论，否则会影响到孩子的注意，干扰老师的正常教学。

（7）家长不要被孩子控制——孩子有时候会闹情绪或发生问题行为，这时家长处理起来一定要及时、准确、果断，并且要注意观察孩子情况。

（8）接受正确建议——有时老师可能会因为孩子的一些问题或学习给家长提一些建议或要求，希望家长能够理解并接受，老师的出发点都是为了您的孩子。

以上就是我对家长的一些建议，希望对大家有所帮助。

作为老师我很理解家长，我希望家长能多和老师沟通，因为我们有共同的目标，那就是孩子的进步，所以我们要相互理解、相互帮助。我衷心的希望所有的老师、所有的家长都能成为朋友，我们大家一起努力带着孩子走出孤独的路，找到回家的路。

孤独的路上有我和你！！！