自闭症儿童与“天才”

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      患有自闭症的孩子因为眼神清澈却少与人对视交流而被称为“星星的孩子”。近年来，虽然我国对孤独症的公众认知、干预训练、教育资源、指导机构等方面都有明显改善，但是让更多的“星星的孩子”离开孤独，道路还很漫长。      对于孤独症患儿来说，早发现非常重要，但是家长常会忽略孩子的一些症状，甚至还会错误地理解孩子的行为。儿童自闭症的主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状，除此之外，还有一些“非典型孤独症症状”的孩子，像智力发育中，10%的孩子为智力超常，多数患儿的记忆力较好，尤其是在机械记忆方面，如数字、年代等。
贝贝3岁的时候就会背很多首唐诗，4岁已经认识数字1-1000，与同龄的孩子相比出色不少，更是亲戚朋友口中的“小神童”。每当在外面提到孩子，贝贝妈妈的脸上总是会出现会心一笑，满是骄傲。但是有一点，就是孩子不太爱说话，只顾自己玩，根本就不顾周围发生什么事，也不会与人进行语言交流，朋友有的说孩子是不是患了自闭症。开始贝贝妈妈想着，这可能是朋友的羡慕与嫉妒，也就没在意。
      可是，后来，时间的推移，贝贝的状况越来越严重。“小神童”不再是惹人爱的小神童了，一提到他，更多的就是“孤僻”、“自闭”、“不会说话”等词语，这不得不引起妈妈的注意了。到了医院，4岁的贝贝被诊断为孤独症，但他的妈妈怎么也不敢相信。感觉天都要塌下来了。
　   孤独症孩子的外貌与一般孩子无异，因此大部分家长很难察觉到，甚至不少患儿出现了孤独症的三大主要特征（社交障碍、沟通及语言障碍和狭隘的兴趣），也不一定联想到孤独症。不少家长甚至认为，孩子只是性格内向，话少或喜静。其实如果留心观察，孩子很多异常的症状幼儿期便已出现，虽然到目前为止，孤独症没有任何预防方法，也没有药物能够彻底根治，但是只要配合专业的训练和教育，大部分孩子都会有明显的改善。