母爱是星儿最大的精神支柱

　　自闭症又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。联合国发布的数据表明，自闭症的发病率为1/150。自闭症男孩和女孩的比例约是4：1。

　　当我接触到自闭症儿童时，我的心里有了好多的感慨，宝宝们看起来没什么，但是要是真正和他们接触起来，你就会发现他们他们不是先天就是这样，稍加观察，你会发现他们可能是在童年缺乏关爱，抑郁或者是阴影。但他们是无辜的，他们的幼小心灵不应承受这么多，

　　我们要帮他们减压，让他们可以快乐成长，幸福生活。

　　在我听完张主任的讲话后，我陷入了深思。自闭症儿童数量让我震撼，在看完妈妈们带着孩子训练的图片后，我不禁留下了眼泪，那么多幼稚的脸庞，他们没有在无忧无虑的玩，而是在妈妈的陪伴下坐在教室里训练，孩子的一点进步，妈妈都高兴的嘴不合拢，那是希望的笑容，宝宝们加油了，你们是最棒的。你们是妈妈的希望，祖国的花朵，祖国的未来。

　　在宝宝训练中，首先妈妈们要有良好的心态，以积极地心态来对我们的宝宝，不能给宝宝施加压力，让他们造成反抗，要让他们在玩中学，自然生活中成长。就像张妈妈让我们得宝宝做米皮给各位妈妈吃，他们不感到做米皮是锻炼，而是生活觉色得一个扮演者，他们会用心去做好这件事，而且也玩的开心，自己得付出得到了夸奖，他们也获取了信心，自然训练就这么简单，让宝宝们变成社会的一员。

　　这次的讲座，让我学到了好多东西。自闭症儿童缺陷不是先天得，但会出现不同的症状。大部分的自闭儿都有说话迟缓现象，特别是无发语状态被认为是问题所在。据说，约半数的自闭儿是属无发语状态，也就是无法得到会讲话的意欲。这些孩子们对声言的注意力很困难，也欠缺模仿种种社会行动的能力，再加上比手划脚的身体语言、眼神等的非语言行动之欠缺，造成其思考及象征机能未发育之特征一一出现。通常在说话方面有问题的自闭孩子，不只是语言有迟缓或偏差而已，其它的自闭症状也残留下来。例如：不看对方的脸来回答问题或打招呼，反复说出和情况无关系的语句，这也可以说是社会性的发育迟缓及人际关系的障碍而产生的问题行为。然而，光想要改善说话方法，做为指导的目标是不恰当的。应该对减轻自闭的症状，和得到理想行动的指导中，要抓住机会以谋求改善说话的方法。至于最基本的指导，就是让孩子知道说话是很快乐的。要让他理解，利用说话和他人交流，是能帮上大忙的行为。在每一个问题的出现都要有好的方法去解决。所以我们作为一名特教，要不断地学习，不断探索才能有更好的方法来解决。帮助星儿们，为他们创造更好的明天。

　　我们这个培训中心也为宝宝们多次组织了公益活动，让我以及每个人能够走近“自闭症儿童”，感受到他们不知所措，无助和孤独，同时，也感激那些守护和帮助“星星”的天使，你们的耐心和帮助，指引着“星星”儿童，走出自己冰冷的世界，走出来，你们的温柔温暖，融化着他们麻木冰冷的脸，，给他们妆扮出真心笑容，期待社会更多的人，能够关注到这些“星星的孩子”，给予他们更好的教育环境，给他们更多的关心和接纳。

　　希望通过摄友老师们的影像作品和张妈妈得讲话，能够让大家看到，那些彻骨寒冷的“小星球”，也期待更多的“大号天使”，给那些孩子的父母更多鼓励和支持，让我们大家的力量，爱的力量，带领“迷路的星星”，找到回家的路。

　　然而母爱是伟大的，母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。感谢生活，感谢大地，更感谢我的妈妈，她很爱我，我也爱他们更感谢他们， 真希望能报答他们，所以我希望星儿们加油了，要更加的努力，要饮水思源，给妈妈以希望。