儿童学业能力的发展阶梯
儿童对空间词汇的理解和使用
上——从2岁开始,4岁基本掌握。
里、下、后——从3岁开始,4岁基本掌握。
外——从3岁开始,4岁半基本掌握。
前——从4岁开始,4岁半基本掌握。
中间——掌握年龄在4—5岁之间。
左、右——起始年龄为4岁,但到6岁尚未掌握。
儿童对颜色的认识
3岁的儿童能认识:黑、白、红、黄、绿、蓝的基本色。
4岁的儿童能认识:褐、橙、紫三种颜色。
5岁的儿童能认识:灰、粉、粉红,可以用基本色调配其它混合色。
儿童的形状知觉的发展
3岁的儿童可以辨别圆形、方形和三角形。
4岁,5岁的儿童可以用两个三角形拼成一个大三角形,两个半圆拼成一个圆形。
6岁的儿童可以认识椭圆形、菱形、五角形、六角形、圆柱形等形状。