不要动，我是警察
琬婷老师设计电脑的对话框架式的社会性剧本，教导澐如何玩游戏！
澐和姊姊一起玩游戏的情形，老师把游戏剧本贴在铁柜上，供游戏时参考！
澐一直是班级中的高材生，
从彩虹班开始到现在的小学一年级，
在班级中简直可以当全班的模范生，
级任导师遇到我就称讚澐好可爱，
科任老师遇到我就说澐表现一级棒。
搞到后来我这个个管老师无英雄用武之地。
还记得澐在彩虹班的时候正在流行新的自闭儿教学技巧－游戏教育，
琬婷老师运用社会性游戏剧本，
製作成对话式简报软体由我用电脑来教导他。
澐和姊姊们发展出了「警察抓小偷」的游戏，
我也觉得不错，
和琬婷老师討论后，
就让澐练习当警察，
其他姊姊当小偷和报警的人。
姊姊报警：「警察局吗？我们家有小偷」
澐变成警察到家里去抓小偷：「不要动，我是警察！」
然后警察就去抓小偷。
看完简报开始玩，
嗯！完全按照剧本来玩，
我们心里真是得意，教学有成。
隔了几天，
妈妈带澐去逛夜市，
夜市里的小贩正互相通风报信要躲警察：
「喂喂！警察来了，警察来了。」
只看到澐小小的身影，
立刻跳到小贩的面前，
两只手相握成如枪状，
对著小贩说：「不要动，我是警察！」
后记：感谢琬婷老师当时对澐的教导，
每次都从中壢赶到台北来，真不容易呢！
