孩子在循序渐进中成长
春天来了，出去厚重冬装的陶陶显得更可爱，更有精神。我从不掩饰对自己儿子的赞美，陶陶也陶醉其中。当有的老师或家长夸他漂亮、帅时，陶陶会以甜美的笑容回应，那笑脸生动得展示出陶陶与他人的沟通是有路可行的。
三月份，陶陶最突出的变化表现在体力上。从前，陶陶总是要求抱着，现在无论何时出门，陶陶都会拉着手自己走，像春天发芽的花草数目一样很舒展，很有生命力。晚饭后，我拉着陶陶散步，这个娃娃如此乖地让我拉着小手行走一路，心里还真有些感动，很享受，这点一个月是根本没有的现象。
再有，陶陶现在睡眠非常非常好，不仅睡觉时间稳定，睡觉质量是黄金质量，婴儿般睡眠，一觉到天亮。人常说，有好睡眠就有好身体，尤其是儿童，希望这黄金版睡眠能大大促进陶陶大脑的发育成长。美中不足，陶陶吃饭近日有些不好，对蔬菜有抵触情绪。为了让他能多吃些蔬菜，孩子姥姥可谓费尽心思，我也想办法，无论如何都要让陶陶建立起良好的饮食习惯。
在康达，我也在不断的学习，虽然有很多知识没有完全吸收转化为自己的东西，但是有些还是有体会的。比如，张芳笔记中有一句“协助害死人，引导是关键”。陶陶现阶段就表现出这一点。以前陶陶像个无知无觉的小木偶，几乎所有事情都需要协助完成，现在陶陶渐渐懂点事儿了，能品出协助的甜头从而产生依赖心。我教他开水龙头接水自己洗手，刚开始我握着她的手一起开水龙头，两三次后他明明已经知道如何开水龙头了，但他还会拉着我的手要求和他一起开。这一个小动作，让我意识到我的协助有些过火了，应该及时消退，现在陶陶会自己开水龙头、洗手、关水龙头。
还有一件事让我感动至今。星期天，我带陶陶在户外玩，一群孩子在玩火，火苗飞跃起来，陶陶也兴奋起来，他看其他小朋友捡了什么，自己也捡起来扔到火堆里。大约有三四分钟的实践，所有的孩子都不说话，都在忙着把火烧得更旺，这群孩子中就有陶陶，他是那样的自然，那个画面实在太美了，深深印在我的脑海中、心房里。这是陶陶第一次看懂了一个游戏规则并遵守了游戏规则。陶陶有安全意识，当火苗猛地窜高，他扔了手里东西扭头就跑。
在生活中，陶陶会表现出模仿的萌芽。他看到我用钥匙开门，就会拿一串钥匙选一个往锁孔里塞，所以现在回家我都是让陶陶帮我插钥匙。陶陶看到我用筷子夹菜，他也拿一双筷子在盘子里翻来翻去。陶陶会注意到一些生活中的小细节，回到家他觉得客厅很暗的话，他会站在吊灯开关下方双臂上举，要求你抱起来让他开灯。睡觉时，我会习惯性打开床头灯，然后关掉屋顶上的大灯。陶陶观察到了这一细节，当我打开床头灯时，他就很主动的跑到卧室门口的开关下方，举起胳膊等我抱起他开灯。
这个月陶陶的注视也有较大改善。在路上，遇到邻居或其他陌生人，和他说话时，陶陶都会注视对方。别人逗他，他还会出个洋相，表情丰富，引得大人哈哈大小，他也觉得愉快。在陶陶和我交流过程中，几乎可以是做到百分之百地目光对视，尤其是我们面对面玩藏猫猫游戏的时候。
陶陶在很多细节上发生着改变，我坚信由小看大。加油！
