教导自闭症儿童模仿他人可增加社交技能
美国密西根州立大学的研究表明，教导年幼的自闭症儿童模仿他人可能帮助提高他们的一系列社交关键技能。过去几年，研究人员一直希望对于自闭症的行为及症状能够提早观测，以便提早诊断和早期干预治疗。研究人员还发现正在学走步的和学龄前的自闭症儿童若是被教导模仿他人的技能之后，能够让他们有更大的动机通过手势和目光接触去吸引研究人员对某些东西的注意力，而缺乏手势表达和目光接触是自闭症儿童普遍存在的问题。
这项刊登于自闭症及发展障碍的研究是在分析了27位年纪从27到47个月大的自闭症儿童的情况以后所得出的结论。
以前自闭症儿童被诊断出来的年龄一般大约在2至3岁之间，最近发表于心理科学动向期刊的研究提出自闭症早在一岁左右就可以被诊断出来。
研究人员希望通过相关的研究来帮助自闭症儿童提早经过适当行为指导和干预，达到早期防治自闭症的目的。
