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首页 > 康复 > 生活自理

0-3岁幼儿的游戏特质(三)

作者:杨婷舒 更新时间:2006-01-13 点击数: 百度一下

    @抓到了!@

    年龄:4-6个月

    准备:几个常见颜色的球或物品(例如红、黄、蓝、绿等颜色)也可以

    1.大人先拿任一个颜色的球,在孩子眼前晃动,也可以绕过他的头部一圈(孩子或坐或躺皆可),当孩子伸手来抓时,要让他成功抓到一次。

    2.让孩子把玩球一会儿,然后再拿另一个颜色球,重复前述动作,球移动的速度要慢一点,让孩子可以清楚看到,也可以动几下就停一会儿。

    3.所有颜色的球都玩过后,将球全部拿起,让孩子看看如何用两手抓起全部的球。

    目标:

    1.手眼协调。

    2.练习伸长手臂抓物。

    @戴帽子@

    年龄:6-9个月

    准备:样式不同的帽子数顶

    玩法:

    1.让孩子坐在镜子前面,大人坐在孩子的后方,帽子摆两旁。大人先拿一顶帽子帮孩子戴上,对他说:「宝宝戴帽子。」再选一顶自己戴,说:「妈妈也戴帽子」。

    2.大人脱下帽子,也帮孩子脱帽子,然后问他:「你要戴哪一顶帽子啊?」如果孩子没有反应,就帮他拿一顶:「这顶好吗?」然后交给他。孩子接了帽子可能还不会戴,妈妈可以抓着帽子的另外一边,帮他戴上(妈妈若直接抓孩子的手,孩子比较不能体会手腕应如何运用,也失去了自己完成的成就感)。

    3.可以每一次戴好帽子,都照一张相(假装做个照相动作亦可),增加游戏的趣味性。

    目标:练习手腕运作。

    @坐魔毯@

    年龄:9-14个月

    准备:一条厚的大毛巾

    玩法:

    1.先在地板铺上软垫,让孩子坐在大毛巾的尾端,大人拉起另一端,面对孩子,倒退拉着毛巾往后走。

    2.可以一边走一边唱儿歌,例如「火车快飞」,增加孩子玩的兴致。唱一个段落后就停下来,观察孩子的反应。如果孩子害怕不敢坐,就抱他起来;如果他玩得很高兴就可以继续,并可以变化速度。

    目标:身体平衡控制。

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Tag: 游戏
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