向以想飞得鱼为代表的特教老师致敬!
想飞得鱼是一名特教老师，而且教的是特教中的特殊——智障儿童，这是我从她昨天的博文《一切如常》中知道的。
知道老梦是多么崇敬这样的老师么?
知道老梦是多么崇敬这样的老师么?
我跟特教老师有过一些直接的交流。
前些日子去参加一个为北京星星雨孤独症教育研究中心募捐的活动,那个中心的孩子全部都是来自全国各地包括部分海外的孤独症儿童。
孤独症又称自闭症，其实也应该可以和智障近似了，只是他们比智障儿童更多了些不确定的因素。
他们无法跟成人交流，生活、学习都不能自理，对外面的世界有着极强的抗拒性，比如你指东他偏向西，你跟他说话他总是答非所问，思想游离。但他们又跟精神分裂毫不相干。
每教会他们一个在正常人看来极其简单的一个动作或一句话，都要花费几个星期甚至几个月的心血。而且这种成绩的获得经常是可遇而不可求的。
他们的老师所面对的困难真的是无法想象.最难以让人接受的是，你根本不可能有一个完整的成果的.
这些老师待遇不高，中心完全是公益性的，经费除了家长出一部分，剩下的都要依靠社会捐助。而整个社会现在对他们了解还太少，你无法告诉捐助者们他们的捐助能带来什么样的成果。上帝造出了正常人，也造出了孤独症患者，难道我们能对他们无动于衷么？
那么老师们工作的乐趣从哪里来呢？
那些患孤独症的孩子都是天生的，几乎是不可复原，并且到现在没有一种科技手段能测试出他们到底是属于偏执的天才还是纯粹的弱智。
我们所熟知的梵高、高更、爱因斯坦、海明威等人类文明的巨匠都不同程度地患有孤独症，但更多的孤独症患者是类似星星雨中心那些几乎看不到前景的人。
所以，特别同情那些家长，更为投身特殊教育事业的老师以及致力于帮助这些孩子的志愿者而感动。
飞鱼老师是教智障孩子的，方法可能跟对待孤独症有所不同，但，所付出的艰辛不会相差分毫。
我想，如果没有一颗包容天下生灵的伟大爱心，是不可能去做这一行的。
有爱的付出一定会有快乐的回报。
飞鱼老师，老梦在这里向你和你的同事们敬礼！
这是一名典型的孤独症儿童
老师在对他进行注意力训练
决不放弃努力的母亲们
老师的工作就是为孩子们一次又一次地重复这样简单枯燥的动作
孩子只要稍微有一点进步，母亲和老师都会激动万分
一名中美混血的孤独症孩子
大学生志愿者义卖孩子们的作品，同时也是老师们的心血
爱心捐赠
志愿者：因为我们在，世界无孤独
