过半自闭症患儿是智优儿童

　　“孩子有读写困难，不一定是智力问题，可能只是读写障碍。”7月6日上午，蓬江区残联在伍威权残疾儿童康复教育中心，举办残疾儿童康复教育技术新进展暨家长培训班，香港高级康复治疗师谢深怡女士为到场的50多对家长及孩子，分析了0-6岁儿童的成长历程和儿童发展障碍，并教授了家长们一些进行感觉统合训练治疗的方法。

　　“很多特殊孩子的家长，都会面临将孩子送去普通学校还是特殊学校的选择，我的建议是尽量送去普通学校就读，因为让孩子跟同龄人学习，会比任何训练方法都有效。”讲述儿童成长历程时，谢深怡说，父母不要担心送孩子去普通学校学不到东西，要知道，对孩子来说，最重要的不是要学会写自己的名字或自我介绍，而是要学会关心和照顾别人，学会在适当的场合做适当的事情。

　　随后，谢深怡逐个深入分析了孩子专注力不足、过度活跃、自闭症、读写障碍等儿童发展障碍，并提醒父母要注意区分孩子的特殊状况，不要错误地将孩子的问题都归结于智力问题。据最新研究发现，过半患有自闭症的孩子是智优孩子，对这些孩子，父母要注意看孩子在哪方面有过人的能力，然后帮助孩子将其优势发挥出来。

　　最后，谢深怡还教授了父母多种在家进行感觉统合训练治疗的方法，以帮助父母提高孩子的注意力、自信心和信任感。