音乐训练
运用一切和音乐有关的因素，通过音乐游戏及即兴创编等活动形式，让“眼、耳、口、手、脚”等身体部位动起来，在愉悦的氛围中，增强注意力和集中能力，提高对身体的意识和自我意识，社交能力及语言和非语言的交流能力，促进学龄前知识的学习，增强精细运动和粗大运动的协调能力，阻断或改变仪式性、强迫性的行为模式，减少焦虑及烦躁情绪，促进听觉、视觉、触觉和动觉的感官接受和感知觉统合。
运用一切和音乐有关的因素，通过音乐游戏及即兴创编等活动形式，让“眼、耳、口、手、脚”等身体部位动起来，在愉悦的氛围中，增强注意力和集中能力，提高对身体的意识和自我意识，社交能力及语言和非语言的交流能力，促进学龄前知识的学习，增强精细运动和粗大运动的协调能力，阻断或改变仪式性、强迫性的行为模式，减少焦虑及烦躁情绪，促进听觉、视觉、触觉和动觉的感官接受和感知觉统合。
