2010-08-09
处理孤独症儿童的问题行为要做到“四不”,“四要”。 处理孤独症儿童的问题行为的最基本的原则有两条:一是帮助、鼓励孩子增加为人接受的恰当行为;二是帮助孩子减少为人不接受的行为。当您耐心细致、持之以恒地帮助孩子学会他所缺乏的技能与行为(比如,社交沟通能力及多种娱乐的技能)之时,就是问题行为减少之日。面对孩子诸多的问题行...
2010-08-07
“如果孩子都三四岁了,还是不愿说话,沟通上也有问题,那你就得带孩子到医院去看一看。”昨天,市残疾人康复中心内,杭州师范大学的楼美丽副教授为家长们作了一堂关于自闭症的讲座。目前少儿自闭症在现代社会中发病率越来越高,需要引起家长重视。 楼美丽说,自闭症又叫孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正...
2010-08-07
童孤独症又被人们称为儿童自闭症,是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。最初称为婴儿孤独症,现今又统称孤独性障碍。它属于普遍性发育障碍。
2010-08-07
仔细观察自闭孩子的运动,曾发现有好几种问题存在,例如:「没有用四肢趴着,轨立刻学会站立」、「没有扶着任何东西,就开始走路」等,往往超越了运动发育的阶段。让这类的孩子做四肢爬行的动作时,手脚却无法协调的运动,因此会爬得不顺。另外,虽然可做直线步行,但是做蛇行的运作,却极困难,经常可见到这样的特征。 年纪较小的自闭...
2010-08-06
专家表示,孩子若有交流障碍和重复刻板行为需留意,及时就诊检查是否患有自闭症(孤独症)。
2010-08-06
自闭症儿童画展在张江开幕。新民网记者金霞蕾 张江高新科技园现场回传 【新民网·独家报道】8月5日,名为“纯净神秘的天堂色彩”的自闭症儿童画展在张江高新科技园开幕。举办此次画展的目的是增进对儿童自闭症的认识,呼吁社会更多的关注。 儿童自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病,据估计中国目前有近100万自闭症孩...
2010-08-06
为深入贯彻落实国家和省、市有关残疾儿童康复教育工作的部署,切实做好孤独症儿童的关爱救助工作,长春市政府于近日出台了《关于关爱救助孤独症儿童的意见》。 《意见》要求各级政府、各有关部门和社会各界要以高度的责任感和人道主义情怀,从各自职能和工作实际出发,从孤独症儿童成长过程、发展流程等方面研究制定关爱救助措施,切实做...
2010-08-05
时间:8月8日上午9时30分 地点:中山大学孙逸仙纪念医院南院区12楼会议厅(海珠区盈丰路33号) 主讲人:儿童神经内分泌专科主任罗向阳教授 对象:自闭症患者家长及学龄期儿童家长 电话:34071069、34071090 (陈杨 通讯员 梅枚整理)
2010-08-05
2010-08-05
昨天上午,阳光灿烂,深圳欢乐谷迎来一群特殊的客人,由深圳商报牵头,深圳欢乐谷和深圳市华阳特殊儿童康复中心共同举办的关爱活动在欢乐谷举行。10名患有孤独症的孩子在康复中心的老师和家长陪同下,度过了愉快的一天。 本次活动主要是让患有孤独症的孩子们能够体验到正常孩子的快乐,活动开始之前,记者一再向康复中心的老师确认,孤...
2010-08-05
儿童孤独症是一种发生于儿童早期的较为严重的精神障碍,它严重影响到儿童的感知、语言、情感,尤其是社会交往等多种功能的发展。“极度自我封闭”和“强烈保持原样不变”是孤独正的两个主要症状。 一、个案简介 我们有一个学生叫张克鹏,男孩,11岁,经过一段时间的观察,我发现张克鹏存在以下几个方面特征: 1、在语言...
2010-08-04
(1)与周围人的情感交流受限,孤独症患儿不同程度地分不清亲人或陌生人,在与人交往过程中,不望对方的脸,回避眼光的接触。喜欢独处,一人玩反而自在,缺乏同情心。 (2)保持固定生活模式:对生活环境要求刻板,家具的移动,以至饮食起居的改变都会引起他们情绪变化,比如:发怒或恐慌,有些患儿严重得甚至连吃饭 时坐的位置、碗和筷放...
2010-08-04
他们有着自己的一片宁静天空,他们有自己的一个精神世界,在他们的世界里没有善恶好坏黑白之分,一切都是自然而为。 不一样的心境,不一样的大美。他们的画,甚至可以与大师们媲美,或许当你在看这些画的时候并不理解画的意义,但是却又感觉内心的一种震撼。这是心与心的交流,他们所表现的是生命本原的流动,让我们换一个角度看他们,就会发...
2010-08-04
——推荐一本书《孤独症儿童的教育康复》 儿童孤独症是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病,约每1万名儿童中有2-4例,本症多见于男孩,男女比例为4-5:1。儿童孤独症的病因尚无定论,与遗传因素、器质性因素以及环境因素有关。 孤独症儿童“一百个孩子一百个样”。 所以在...
2010-08-02
孤独症是以沟通人际关系障碍为主要特征的个例。作为孤独者儿童的家长,首先必须正确认识孤独症儿童,他们尽管言行与正常儿童有较大差异,他们也是我们人类社会的一分子,是正在成长、发育着的儿童。所以,每位孤独症儿童的家长都必须清楚儿童的共性,只有这样才不至于过分强调他们的缺陷,才不至于把无端的溺爱当成关心,才不至于把一切不良行为...
2010-08-02
早报讯(记者 黄远 实习生 吴迪胡钰)昨日,“牵手成都”举行了志愿活动宣讲会,向公众传递 “Be the change(成为改变的一分子)”的理念。“牵手成都”隶属于一个全球性的公益组织“牵手网络”,“牵手网络”的总部设于美国,在全球拥有300多个分支点。目前,“牵手成都”已经拥有2000多名注册志愿者,他们致力于促进...
2010-08-02
今年暑假,患有自闭症的小文终于不用像往年一样待在家里,百无聊赖了。昨日下午,他和20多位自闭症孩子参加了“活出彩虹”夏令营开启仪式,要过一个充实丰富的暑假。 昨日,由深圳市自闭症研究会主办的第二届“活出彩虹”夏令营正式启动。罗湖区残联副理事长黄镜波、深圳自闭症研究会副理事长廖艳晖出席了开营仪式。本届夏令营以运动休...
2010-08-02
广西新闻网7月30日讯(记者 刘清 实习生 刘玉贵)自7月暑假开始,自治区人民医院认知睡眠中心就诊的心理、精神疾病患儿比平时增加了几倍,其中包括多名从广州等城市辗转至邕寻医的孤独症儿童。记者日前就孤独症早期发现和诊断采访了相关专家,进一步解读可致儿童致残的可怕病种。 7月28日,在自治区人民医院认知睡眠中心,正...
2010-08-02
孤独症儿童对于含义较深的词组、双关语理解起来有些困难,有的完全不能理解,有的则可以理解字面上的意义,此外大多数的孤独症儿童还有不懂沟通情境的问题。他们在使用口语和非口语表达方式时和正常儿童有较大的区别,老师家长们也可以在了解这些特质后,对孤独症儿童的教导更为得心应手: 具体表现是: (一)使用口语方式异常...
2010-07-30