患有孤独症(又称自闭症)的儿童通常被这样描述:毫无表情、只能被强迫参与活动、社交与交流方面都存在困难。如何治疗儿童的孤独症,英国科学家最近有了一个大胆的尝试——那就是让仿真机器人进行辅助治疗。 机器人有丰富表情 这些具有人性特点的机器人能够帮助孤独症儿童提高社交能力,与人们建立正常关系,帮助他们学习互动技能...
2010-12-04
新华网天津12月3日电(记者倪元锦)若非亲眼所见,很难相信在中国天津的一个普通家庭中,20名残疾人围坐在年过半百的孙惠萍身边,喊她“妈妈”。这些脑瘫或自闭症患者中,最长的已在此生活18年。 1990年,幼儿园下岗教师孙惠萍利用当时自家仅有...
2010-12-04
本报讯(记者侯莎莎)昨天,“北京市孤独儿童康复合作项目”在市残疾人康复服务指导中心正式启动,这是本市首个公办的专业孤独症康复机构。 7岁的天天很有画画天赋,在康复服务指导中心的楼道里,挂满了他的作品。然而,天天却没法像其他孩子一样正常上学、生活,因为他患有孤独症,无法与人正常交流,甚至没办法老实地在椅子上坐一会儿。 ...
2010-12-04
本报讯 由北京市残疾人康复服务指导中心与北京大学第六医院合作的“北京市孤独症儿童康复合作项目”昨天正式启动,填补了本市公办孤独症儿童康复机构缺失的空白。 北京孤独症儿童康复训练与培训基地作为全市首个公办的专业孤独症康复机构,将由相关医学专家及特殊教育专业人员为孤独症儿童提供康复服务,同时对儿童家长进行康复训练方法的培...
2010-12-04
商报讯(记者 王蓓蓓 实习生 周忆珈/文 李雪冬/图)在12月3日第19个“国际残疾人日”来临之际,海口市教育局和海南(海口)特殊教育学校昨日联合举办“蓝色的梦幻”海口首届残疾学生画展。此次活动得到了川王酒家总经理戴显...
2010-12-03
造成孤独症儿童语言障碍的原因多样,表现也各不相同,加之语言符号系统自身的复杂性,语言障碍的分类标准也不尽相同。我国把语言障碍分为言语障碍和语言障碍。
2010-12-03
石家庄公交五公司6路车队的工作人员在教7个特殊的小朋友们放风筝。其中四个小朋友患有学习障碍症,三个小朋友患有孤独症。
2010-12-03
以“孤独症研究现状及前沿问题”为主题的369次香山科学会议2010年3月31日-4月1日在北京举行。中科院生物物理所吴瑛教授,北京大学第六医院于欣教授,北京大学生命科学学院魏丽萍教授,哈佛大学波士顿儿童医院吴柏林副教授担任会议执行主席。 孤独症, 又称自闭症(泛称孤独症谱系障碍), 是一类...
2010-12-02
一、丰富孩子的生活。患孤独症的孩子,生活都比较单调乏味,应设法改变。 1、不要把孩子总关在家里,让他不个人长时间地呆坐、玩积木、看电视、翻画书、做刻板动作等等,以免增强孤独感。 2、多带孩子到公园、动物园、游乐场或郊外玩玩、看看,这对孩开阔视野、陶冶性情,培养积极向上的精神大有好处 。 3、空余时间带孩子到...
2010-12-02
上周日下午,27岁的贝贝(本名孙寿宁)穿着干净的白衬衫、打着漂亮的领结,又一次出现在了那架熟悉的钢琴旁。这是他第二次在威尼斯皇冠假日酒店咖啡厅正式演奏。贝贝憨憨地笑着,脸上透露着一种与他年龄不相符的单纯。
2010-12-02
我在十几年的工作中接触过各类不同的孩子上千名,通过训练。语障孩子、轻度脑瘫孩子最终结果大部分都很好,但孤独症孩子的结果千差万别,总其原因有很多,但有以下几点对孩子的未来起着决定性的作用: 1、孩子的年龄在三岁以下; 2、孩子的症状比较轻; 3、家长的心态调整的好; 4、家长在专业老师的指导下能按正确的方...
2010-12-01
5岁的男孩明明,家庭和睦、幸福。明明周岁时已会叫爸爸、妈妈,会说出几个简单的词语。然而,好景不长,明明一岁后言语能力发展极为缓慢,叫他名字他不作反应,对大人的吩咐不理睬。听力检查结果正常。行为越来越古怪:不会伸出手作被抱的准备姿势,也不喜欢父母或其他小孩接近...
2010-12-01
一、 无语言:通常会被认为听力有问题或是失语症 二、立即仿说:有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图 三、延宕仿:在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。 四、说话不带感情:只是在...
2010-12-01
卡片游戏之1——拍螃蟹: 这个游戏的创意源于电玩游戏。游戏双方拥有相同数量和图案的卡片,拍打方把卡片图案向上整齐的排列在桌子上后,根据对方出示的卡片,迅速用手拍打与之图案相同的卡片。 游戏变化: 1)猜图案:按部就班地玩几次后,家长突然将出示地卡片背对孩子,要孩子根据自己的判断来猜是哪一张卡片。如果猜错了就摇头,...
2010-12-01
1、热番薯快速传递一个物品,假装很烫手,表情动作要夸张,快速的传给下一个人,通过几个人的情绪渲染,孩子的情绪也会很高涨。2、走走停介入者和孩子一起走,最好是伴随声音如:嘟嘟嘟嘟、、、停的时候不要说‘停’,只要模拟的声音停止就可以,并且停的时候动作要夸张,能吸引他主动模仿,停止以后最好有一个情感的交流“目光对视”3、抢人...
2010-12-01
少儿自闭症都有哪些病因和症状?为什么少儿自闭症的发病越来越多?少儿自闭症都有哪些特征?少儿自闭症的详细表现有哪些,这些问题在该文章中都有详细陈述。
2010-12-01
孤独症是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。孤独症儿童在思维、人际关系、语言沟通等等方面发展严重不足,这些往往都会导致哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等情绪行为的产生。
2010-12-01
孤独症,又称自闭症(泛称孤独症谱系障碍,ASD),是一类因严重的神经发育失调而导致的儿童精神疾病。世界卫生组织统计,在中国约有60万~180万的孤独症患儿,也有学者认为目前中国可...
2010-12-01
一般来说,孤独症儿童的语言能力很低,接受语言的能力也很差,不能主动接受信息。有些孤独症儿童的视听正常,但没有语言,甚至连发音都不会,这就需要用专门的时间对他们进行一对一的个别语言训练。
2010-12-01
□露宿街头只靠馒头充饥 □知情者请拨打96669或15131175463 燕赵都市网见习记者张帅 9月26日,61岁的邯郸老汉牛老汉带着23岁的儿子牛少开来石家庄看病,谁知患有自闭症的儿子却走失了。此后两个多月,牛老汉每天骑车百里找遍了石家庄,儿子仍是杳无音讯。 -23岁儿子突然走失 11月30...
2010-12-01