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孤独症儿童社交开发

孤独症儿童社交开发

讲座人:南希·达瑞波 (Dr. Nancy Dalrymple)时 间:2003年3月16日,上午我从去年4月份开始与中国建立永久的联系,去年去了重庆、广州、香港,主要是为了帮助女儿在中国领养一个孩子,一会儿大家会在录像中看到她。我非常幸运能在此领域工作30多年,很高兴亲眼看到孩子长大成人,经常在社交场合与成年孤独症人...

2010-11-18

图片交换沟通法

图片交换沟通法

图片交换沟通法(PECS) 图片交换沟通法名字的由来 1、  Picture Exchange Communication System(PECS)—图片交换沟通法 2、  以交换图片作为主要沟通系统 3、  由美国研究自闭症儿童行为及沟通的人士发展而成...

2010-11-17

广泛发育障碍的理论探索

广泛发育障碍的理论探索

近半个世纪以来,专业人员一直对广泛发育障碍的类别进行探讨,目前公认为该障碍包括儿童孤独症( autism )、 Rett 综合症、童年瓦解性精神障碍、 Asperger 综合症和不典型的广泛发育障碍(包括不典型的孤独症)。如同其他许多发育障碍一样。我们对其神经解剖和神经生化机制的理解尚处于早期阶段。 一、&am...

2010-11-17

孤独症儿童课外语言训练

孤独症儿童课外语言训练

“语言训练”容易被人理解为让孩子坐在对面,教说“a’’、“o’’、“e’’,或者“苹果’’、“书包’’及“我要吃苹果’’。实际上,只有对于语言基础很弱,还不能做有意识发音,或只有少量发音的孤独症儿童,才做这种一对一、面对面的训练。即使是训练这类孤独症儿童,也要大量地利用多种活动及日常生活的场景。 &a...

2010-11-17

“多酸少碱”易患孤独症

“多酸少碱”易患孤独症

        对于儿童孤独症的发生机理,过去认为是由于脑部机能障碍及后天教育方式不当所致。近年来国内外研究人员发现,儿童孤独症的发生、发展亦与过量食用“酸性食物”密切相关。  现代生活中,人们的餐桌多是高脂肪、...

2010-11-17

美国亲子专家:中美残疾儿童教育的差异

美国亲子专家:中美残疾儿童教育的差异

国际教育政策研究和特殊教育专业博士Helen McCabe女士   由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理学家教育家杨凤池、李子勋、王行娟、孙瑞雪、田惠萍和美国、德国亲子教育专家共聚一...

2010-11-17

孟蔼宁:社会应该怎样帮助孤独症孩子

孟蔼宁:社会应该怎样帮助孤独症孩子

纽约州维和大学的孟蔼宁做客新浪教育        中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志将与11月5日-6日每天9:30-16:30在北京颐锦温泉会所(丽都酒店广场附近)举办亲...

2010-11-17

孤独症儿童特点及干预方法摘要

孤独症儿童特点及干预方法摘要

自闭症儿童如果咀嚼功能不佳,可以使用鱿鱼丝之类的零嘴协助儿童咀嚼功能的建立。 ※只有气音时,利用触觉协助教学,将学生的手放在声带上,感觉声带震动。 ※简单的童谣也能协助自闭症儿童学习语言。 ※发声(如哭、笑…)的声母、发音(需要震动声带)的韵母。 ※鸡同鸭讲的情形可能是理解不足或回答能力不足,应加强语文理解及反...

2010-11-17

孩子的哪些行为意味着家长要带孩子去进行诊断

孩子的哪些行为意味着家长要带孩子去进行诊断

根据美国国家儿童健康和人类发展所给家长的建议: 在出生后12个月还没有咿咿呀呀地表现出说话的欲望; 在出生后12个月还没有用手去指,摇手和抓的动作; 在出生后16个月还没能说单个字; 在出生后24个月还没能自己独立说两个字的词语; 在任何阶段突然的失去语言或社交技巧。 家长要留意的是,有任何以上的特征并不代...

2010-11-17

感觉统合能力发展的关键期

感觉统合能力发展的关键期

感觉统合能力发展的关键期是8岁以前,但家长应该随时保持密切观察,除了关心宝宝的健康及生长发育状况之外,也要留意宝宝是否存在如下行为,这很有可能是感觉统合能力出现障碍的迹象哦! 婴儿时期 1、很难照顾。如容易哭、情绪很难安抚、常常感觉很不稳当。 2、睡眠品质不佳。睡眠时间短,只睡1~2个小时就会醒来。很难入睡...

2010-11-17

儿童孤独症该怎么对待

儿童孤独症该怎么对待

儿童孤独症起源于婴幼儿期,是一种终生性、固定性、严重的全面精神发育障碍疾病。临床上以严重孤独、对别人全面缺乏情感反应,言语发育障碍,刻板运动和对环境缺乏反应为特征的一类疾病。大部分3岁之内发病,少数起病于3岁之后。发病率2~4/万。     &a...

2010-11-17

什么是电视孤独症

什么是电视孤独症

        儿童电视孤独症,简单地说就是儿童因看电视而引起的孤独症。患有这种孤独症的儿童不愿离开电视机,对其它活动都不感兴趣,不愿活动,吃饭也不香,不愿和别人说话,还不停地模仿节目中人物的动...

2010-11-17

孤独症儿童的发音练习

孤独症儿童的发音练习

    语音发展是语言发展的前提。任何儿童要获得有声语言,首先要进行发音练习。孤独症儿童由于他们个体差异极大,所以在发音训练中呈现的状况差别极大。有的儿童能在较短的时间内突破语音关,较快地进入到语言发展阶段,而有的儿童则存在较大的发音障碍。我们可以观察到这部分儿童在...

2010-11-17

2-6岁是自闭症治疗最佳时间

2-6岁是自闭症治疗最佳时间

“有着天使般的容颜,却喜欢沉睡在自己的世界里。 ”沉默不语,远离社会,沉迷于自己的世界,如同天上的星星一般——自闭症儿童也因此被称为“星星的孩子”。今年的4月2日是第二个世界自闭症日,据了解,上海有近8000名自闭症患儿(又称孤独症),其中的一个特点是,患儿父母中高学历、高智商夫妻比例相当高。一位患儿...

2010-11-17

孤独症的表现有哪些?

孤独症的表现有哪些?

       儿童孤独症通常在三岁以前起病,社会交往障碍、语言交流障碍和异常、刻板的兴趣行为是孤独症的三个主要症状,同时在感知觉、智能等方面也有相应的特征。   (一)社会交往障碍  绝大部分孤独症病儿在儿童早期...

2010-11-17

家长温和有耐心对自闭儿康复好

家长温和有耐心对自闭儿康复好

家有自闭儿,家长得背负沉重的心理和经济负担。但耐心和艰辛能得到回报,研究发现,父母的耐心程度决定自闭儿的康复程度。    据全国残疾人普查情况,儿童自闭症占 我国精神残疾首位,广东就有约15万自闭症儿童。中山大学孙逸仙纪念医院儿童神经内分泌科主任罗向阳教授说,近年各国自闭症发病率都呈显著上升趋势,...

2010-11-17

孤独症孩子的入学选择

孤独症孩子的入学选择

由于孤独症儿童的障碍程度不同,在进入幼儿园、康复机构或学校时遇到的困难大小也不同。有的儿童已基本能达到学校生活的要求,只需要稍加辅助,便能够随正常班就读。

2010-11-17

提升自闭症儿童注意力治疗的有效方法

提升自闭症儿童注意力治疗的有效方法

一般而言,幼儿的核心技能约在两岁以前就发展出来了。但许多自闭症儿童即使发展出口语能力,也不一定精熟这些技能,他们还需要特别的训练。训练的重点有三:第一是注意力,第二是模仿能力,第三是自我行为的组织与管理。 对于中低功能的自闭症儿童,要先由成人进行核心技能的训练,然后再类化至普通同侪;对于较高功能的自闭症儿童,则可经由...

2010-11-17

孤独症筛查从婴幼儿抓起

孤独症筛查从婴幼儿抓起

儿童自闭症检查应该常规化 最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐:儿童在18个月大和24个月大的时候就算没有发育迟缓的现象,也需进行儿童自闭症的相关检查。 该建议的目的在于通过全面的早期检查以利于对儿童孤僻症进行早期的诊断和治疗,从而减少对儿童的影响。并且目前的学术观点也倾向于认为,早期的检查有也有助于儿童自闭症及...

2010-11-17

怎样教孩子学习发音“妈”

怎样教孩子学习发音“妈”

2010-11-16

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