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坎坷上学路星妈搀扶星儿一直走下去

坎坷上学路星妈搀扶星儿一直走下去

9月2日,是全省小学开学的第一天。你是否会站在学校门口,看着他(她)瘦小的背影在校园里渐行渐远,心里默念:宝贝加油 开学第一天,妈妈陪女儿去上学 作为一个特殊儿童的妈妈,他们是多么期待有一天孩子能独立迈步,但是,这样的孩子每走一步都离不开家长的

2013-09-04

自闭症儿童也能像向阳花一样成长

自闭症儿童也能像向阳花一样成长

笑笑(化名)在操场外学习其他同学敬队礼 9月2日早上7点半,记者在学校的大厅见到了来上学的笑笑(化名),笑笑(化名)穿着粉色的上衣,背着粉色的小书包,扎着马尾辫,显得十分可爱。一见记者,笑笑(化名)就忙上前喊叔叔阿姨好,小手还不停地挥动着。打完招呼,

2013-09-04

一个自闭儿 一种训练方法

一个自闭儿 一种训练方法

世界之大,无奇不有。这个世界上有形形色色的人,也有千百种适合于每一个人的生存方式。而自闭症孩子也一样,也同样需要适合他们每一个孩子的训练方式,不同的孩子我们要用不同的适合不同孩子的方式来让孩子取得最大的进步,这也就是所谓的因材施教,针对性

2013-09-02

从社工到特教 一步步走进星儿的内心世界

从社工到特教 一步步走进星儿的内心世界

为孩子开另一道门 听他们心里的声音 不是一时爱心冲动 而是长久脚踏实地 为孩子开另一道门 听他们心里的声音 . . . . . . 林海全在自闭症孩子美术作品展上作现场讲解 选定了就要坚持下去,一份工作不待上一两年,就不会真正的熟悉工作的情况,也得不到很好的

2013-09-02

孤独症儿童视听动软性能力的培养

孤独症儿童视听动软性能力的培养

孩子姓名:张岱岳(化名) 类别:孤独症 年龄:五岁 通过近阶段给孩子的观察训练主要总结如下: 1、 语言表达方面:通过老师前期的综合能力训练,孩子的语言表达在听觉复述阶段,跟着老师能一句一句唱儿歌、表达情景等。有简单的引导性语言,如:在特别的情境

2013-09-01

新运动游戏课的训练重点及方案

新运动游戏课的训练重点及方案

感觉统合运动的训练重点是让孩子能够真正的动起来,真正的融运动与训练与一体的康复项目,它分为运动游戏和感觉统合如何有效的在课堂中干预孩子,既然是运动游戏我们就要明确以下几个问题: 游戏的概念?如何将运动与游戏相结合让孩子和家人接受。在新的课程

2013-08-31

“选科”亦是自闭症儿童上学的难题

“选科”亦是自闭症儿童上学的难题

提到孩子上学的问题,不得不提的就是高年级进行选科的情况。就目前所有的中学课程来看,一般都有特定的课程配套,无法自由选科组合,不能完全按照个别特殊学生的强项来选科。这一情况是相当普遍的,即使是普通学生也要面对类似的选科问题。 我的孩子是患有轻

2013-08-30

家长要多给自闭儿自由选择的权力和机会

家长要多给自闭儿自由选择的权力和机会

家长关爱孩子是很正常的一件事,但是家长一定要把握一个度的问题,尤其是自闭症、脑瘫的孩子等。其实他们并不是什么都不会,而是家长根本都没有给过孩子自己动手的机会,所以以至于孩子七八岁了还是什么也不会,凡事都等着家长做,久而久之,自己也就丧失了

2013-08-29

研究发现:自闭症与多动症有惊人关联

研究发现:自闭症与多动症有惊人关联

根据一项新的研究表明,患有多动症的儿童比那些没有多动症的儿童表现出自闭症特征的可能性约高出20倍。 该项研究的作者及马萨诸塞州综合医院的约瑟夫博士告诉我们:约有五分之一的多动症孩子表现出如语言发展缓慢、与他人交流困难和情绪控制问题等自闭症症状

2013-08-29

做一个自闭症儿童的快乐“好伙伴”

做一个自闭症儿童的快乐“好伙伴”

孩子的心是最纯洁的,就像溪水般清澈。孩子的心是最容易被感动的,因为他们是那么地天真可爱。当与孩子们在一起时,要忘记自己的年龄,把自己也当成孩子,在平时的康复中也要和孩子一样的快乐训练,这样对孩子的训练会更有效。 作为一名特教老师,在孩子面前

2013-08-28

自闭儿的认知训练从接受到表达如何过渡

自闭儿的认知训练从接受到表达如何过渡

自闭症孩子在最开始接受康复训练的时候,需要接受很多新的东西,接受认识了这些东西后如何让其能够自己主动的去表达,并清晰完整的表达出来,也就是所谓的说话,这才是一个真正的难题。 在这中间需要孩子有一个量的积累、多识多解、多选择,从生活性的实物做

2013-08-28

自闭症儿童语言训练的前期准备

自闭症儿童语言训练的前期准备

对于刚入训练机构训练的孩子,我们在给孩子训练时是以精神统合疗法(心理诱导)去引导孩子。因为刚来的孩子适应能力比较差、对亲人的依赖性比较强,那么在给孩子训练时就会出现哭闹、不配合的现象,但遇到孩子的这种现象我们会给孩子自由,找孩子的兴趣点,观

2013-08-27

自闭儿的教育需要人人来“参与”

自闭儿的教育需要人人来“参与”

正在康复中心训练的自闭症儿童 我们身边有这样一群孩子,他们患有自闭症(亦称孤独症),他们被称作星星的孩子。目前正是孩子们小学入学报名的时间,可星星的孩子的上学之路却并不平坦,家长希望孩子能进入普通学校读书,可是这些孩子却因行为怪异等缘故被迫退

2013-08-26

家长须知:郑州各区孤独症儿童入学指南

家长须知:郑州各区孤独症儿童入学指南

一、报名须持以下证件: 郑州市区常住户口的适龄儿童 1.户口簿; 2.房屋所有权证; 3.父母身份证; 4.《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》。 外来务工人员随迁子女 1.郑州市居住证; 2.父母一方与用人单位签订的劳动合同(此合同文本必须是规范的劳动合同文本)或

2013-08-21

自闭症儿童不应受到歧视的目光

自闭症儿童不应受到歧视的目光

当你走进星儿的世界的时候,你该怎么办?你该如何应对星儿的各种突发症状,你该对星儿这样异类的行为作何反应呢?这都是面一个自闭症孩子时所要考虑的问题。 安德鲁是一个自闭症孩子,因为与妈妈一起外出时引来了他人异样的目光,妈妈很伤心......

2013-08-20

唤醒“小雨人” 播爱之路永不止步

唤醒“小雨人” 播爱之路永不止步

何时才能打开自闭症儿童的心门?、自闭症孩子什么时候才能融进大家的生活?、小雨人什么时候才能真正的不孤独,不害怕?等等,这一连串的问题至今仍是自闭症家长没有解开的心结。 的确,目前为止自闭症患儿的康复无论是从方法还是途径,都已经有所改善,也取得

2013-08-19

特殊儿童随班就读机遇挑战并存

特殊儿童随班就读机遇挑战并存

七月中旬,有了随班就读的喜讯,这个夏天似乎显得格外的凉爽,它就像是一阵清风给这个炎热的夏季增加了丝丝凉意,更给自闭症家长进行了一次实际意义上的降暑 。但是随着学期开学日子的临近,随班就读能否真正的顺利实施,自闭症家长非常担忧,就问题实际操作

2022-06-21

自闭症儿一半是缺憾一半天才

自闭症儿一半是缺憾一半天才

有这样一群孩子,他们美丽却也孤独,像天上的星星,漂亮、神秘,虽然跌落人间,但依然沉溺于自己的世界。他们也有着一对漂亮的大眼睛,但迷离漂移不定,时时躲避任何人的视线,他们就是自闭症儿童,被称为星星的孩子。 自闭症,也叫孤独症,他们的容貌和正常

2013-08-14

这样做新入学星儿宝贝才会喜欢我们

这样做新入学星儿宝贝才会喜欢我们

当一个老师在接到新自闭症学生时,这个孩子一般都要闹情绪,出现哭闹的现象,虽然这些孩子没有停下脚步仔细的看我们一眼,也没有与我们对视的意识,但是我们对孩子的好与不好,孩子却是可以感觉得到的,这就是自闭症孩子的显著特点。面对这样的问题,我们不

2013-08-14

感统训练虽重尤轻,多面综合是关键

感统训练虽重尤轻,多面综合是关键

就目前国内的情况而言,自闭症儿童的感觉统合训练已经取得了很大成熟性和成功性,但还是存在有一定的问题和缺陷。感觉统合训练对自闭症疗效应进行适当且科学的康复,既不能夸大也不能低估。 感觉统合运动是自闭症孩子日后所有能力发展的基

2013-08-12

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随便看看

  • 0岁至3岁儿语言的训练
  • 最初的语言训练
  • 孤独症食疗研究资料
  • 矫正明明刻板行为的一些体会
  • 孤独症的病因
  • 孩子的成长里程(12——24个月)
  • 家居自助感统游戏项目5
  • 孤独症儿童的辨别和训练
  • 言语障碍
  • 如何发展与培养自闭儿的优势能力

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