第二章 发脾气、暴怒、失控(情绪崩溃) 很多患有AS的学生都把学校看作是充满压力的地方,压力不仅来源广泛且持续时间长,通常的压力来源于如下几个方面:无法预期因日程发生变化导致相应事情的变化;难以将注意力集中在老师身上或理解老师的指令;难以与同学间互动;难以适应环境的变化(如教室的灯光、声音/噪声、...
2008-08-12
第一章 可能影响行为的阿斯伯格症特征概述 1944年,Hans Asperger(汉斯阿斯伯格),一位澳大利亚内科医生描述了在他诊所种见到的4个孩子的独特特征。 阿斯伯格医生将他们的表现分为以下几方面来描述:(1) 身体外观和表情特征;(2)智力,(3)在社会群体众的行为,(4)动机和影响。在这几方面的不足使这些孩子...
2008-08-12
孤独症儿童合理饮食方案 不宜食物: 黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子、饼干),小麦和小麦制品。咖啡、酒、罐装和包装食物、碳酸饮料、巧克力和加工食品、盐、糖、饱和脂肪、精白面粉。添加人工色素或防腐剂的食物,油炸和油脂食物,什锦冷盘、肉汁、火腿、罐头猪肉、香肠和所有的乳制品(牛奶等,除低脂产品)。鸡蛋、鲜奶蛋糕、奶...
2008-05-14
增强原则:多注意孩子的正向行为,只要孩子愿意配合进行活动,就(利用口语、物品、活动)进行增强。 例:跟我GIVE ME FIVE,(孩子跟着做),哇!你跟我GIVE ME FIVE很棒。 注意...
2008-03-27
我的孩子要去机构培训了,我现在准备记录他上课时的老师培训过程和孩子的表现。准备同大家探讨,并准备家庭训练方案设计,我的孩子目前2岁4个月,有很多问题。希望大家共同关注,因为毕竟孩子在家的时间多,我希望把方法和训练内容运用到家庭中来,这样我们也许会收获更多。我在7月12日会回到论坛。我们一起努力,希望形成一个系统的家庭训...
2007-12-17
儿童孤独症的药物治疗方案 近年来,我国有关文献报道儿童孤独症(又称自闭症)病例逐渐增多,引起社会的观注。儿童孤独症起病于婴幼儿时期的心理发育障碍。通常起病于 36个月以内,基本特征为严重孤独对人缺乏情感反应,交往障碍,与他人无眼对视,与亲人及同龄的孩子不能协调交流活功,语言交流能力障碍,要求性及表白性注意力指向明...
2007-12-12
(供参考) 训练原则: 1. 一对一 2. &n...
2007-10-10
冬冬(一个5岁自闭症儿童)的视觉发展比较好,有注视能力和一定的追视能力,但视觉辨别能力较差。 1、静态视觉训练:拼图,点数。这两个项目的练习要做到频繁,每天都有,但每次持续时间不要太长,不超过15分钟。冬冬对这一类型的练习已经觉得厌倦了。 2、动感视觉训练:没有发现冬冬在这方面的能力不足。但是这方面的练习项目也没有...
2007-09-20
“Let me Hear Your Voice”中儿子的治疗方案: (儿子—M,老师—I) 需遵守的总原则:1. 每次上课中伴随目光对视训练。2. 在执行复杂指令前先将每个步骤...
2007-09-12
一、课题名称:与特殊幼儿建立有效沟通研究方案 二、课题研究的背景: 成功的教育,取决于多项因素。其中,良好的师幼关系就是幼儿教育成功的关键。教师只要懂得如何去与幼儿沟通,懂得如何去满足幼儿的需要,并引导幼儿懂得如何来满足教师的需要,师幼之间建立相互信任、尊重、彼此接纳、理解的关系,那么,任何教育都可以使幼儿...
2007-08-29
2岁半~3岁小儿训练方案 一、认知能力的培养 1、观察能力的培养。 (1)观察事物的特性 ①比较长短。也可在纸上划线段,教小儿比较长短。还可比较长裤和短裤,长袖衫和短袖衫,长铅笔和短铅笔,长凳子和小方凳等。 ②比较厚薄。让孩子拿一本小画书,你拿一本更厚一点的书,同孩子比较,说"我的...
2007-06-06
2~2岁半小儿训练方案 一、认知能力的培养 1、观察能力的培养 (1)观察事物的特性。 ①比较形状。用一些不同形状的积木,也可用硬纸板剪成不同形状的纸卡,教小儿学会认识图形,如圆形、方形、三角形等,懂得选择同样的图形进行匹配。 ②比较远近。培养孩子远近意识。在日常生活中,可用含远近的词引导孩子...
2007-06-06
1岁半~2岁小儿训练方案 一、小儿认知能力的培养 1、观察能力的培养 (1)培养上下、里外、前后方位意识。如游戏时说:"球在箱子里。","小车在箱子外面。"等等。 (2)辨别多少。如分糖果给家人,看看分的是否一样多,放桌上比比看谁多谁少。也可以用专门的图画...
2007-06-06
1~1岁半幼儿训练方案 一、认知能力的培养。 1、观察能力的培养。观察是一种有目的的感觉知觉活动,是发展智力的主要途径。儿童观察事物是通过各个感觉器官来进行的,因此,培养儿童的观察能力,应从发展视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉能力入手,从他们感兴趣的、注意到的事物开始,有意识地引导他们去观察事物。 (1)观察...
2007-06-06
10 ~12个月婴儿训练方案 一、认知能力的培养。 1、视觉训练。除了在日常生活,不断引导小儿观察事物,扩大小儿的视野外,可培养小儿对图片、文字的注意、兴趣,培养小儿对书籍的爱好。教小儿认识实物,图片,把几种东西或几张图片放在一起让小儿挑选、指认,同时教小儿模仿说出名称来。也可以在婴儿经常接触的东西上标些文字...
2007-06-06
7~9个月婴儿训练方案 一、认知能力的培养 1、视觉训练 (1)不断更新视觉刺激、扩大小儿的视野。教小儿认识、观看周围生活用品、自然景现。可激发小儿的好奇心,发展小儿的观察力。 (2)利用图片、玩具培养小儿观察力。教小儿认识、观看周围生活用品、自然景现,并与实物进行比较。 2、听觉训练 ...
2007-06-06
4~6个月婴儿训练方案 一、认知能力的培养 1、视觉训练 (1)训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引小儿转头寻找发声玩具,每日训练2~3次,每次3~5分钟,以拓宽小儿视觉广度。 (2)颜色感知练习。让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。 ...
2007-06-06
0~3个月婴儿训练方案 一、认知能力的培养 1、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20~30cm 用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。 2、听觉训练:家长可在小儿周围不同方向,...
2007-06-06
也许有些父母会问,在日常养育中如何训练孩子的记忆力呢?我们认为,对于3岁以下的幼儿来说,他们的生活经验很少,训练记忆力,可从掌握周围的生活知识中培养。涉及的具体内容是: &am...
2007-05-07
“要宝宝做家务,怎么可能?他才三岁呀!他不要捣蛋、越帮越忙就好了。我看还是我自己来做较省事。”很多父母总是抱着“孩子还小不懂事”的心态,将孩子驱离现场,如此做法却让孩子失去对家关心的机会。其实父母可以依孩子年龄,试着让孩子学习做家务,或许会有意想不到的收获。 依孩子年龄学做家务 许多父母在孩子小的时候,...
2007-03-23