高功能自闭症_第2页

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高功能孤独症者更容易接受无神论研究人员通过调查自闭症网站上用户的192篇文章，以及针对61名高功能自闭症者的问卷调查后发现，在高功能自闭症患者中有26%都是无神论者，而有社交障碍者中无神论者的额比例也有16%。
2011-09-21

高功能自闭症儿童的一些注意事项下面是针对高功能自闭症儿童而提出的一些建议。这些建议包括日程表的使用、为患自闭症的学生所准备的学业材料、社交技能的发展、和行为的管理。
2011-09-09

角色扮演对高功能孤独症社交能力作的作用角色扮演是一种使人暂时置身于他人的社会位置，并按这一位置所要求的方式和态度行事，以增进人们对他人社会角色及自身原有角色的理解，从而更有效地履行自己的角色的心理技术。
2011-09-08

高功能自闭症与正常儿童社交对照高功能自闭症儿童执着在他的社交宇宙中，寻求稳定的模式与不变的感情关系，像是数学里不变的法则、电玩游戏里不变的破关进程，以及使他可以预测到的其它一再重复的连续动作。
2011-08-24

高功能自闭症儿童及教养原则目前自闭症的发病率有“万分之二”的统计，更有让人侧目的“千分之六”，也就是说166名儿童中，将可能有一名自闭症谱系疾病患者，其中智力正常及接近正常的自闭症儿童被称定义为高功能自闭症，多动症作为注意力障碍也被归为自闭症谱系疾病。
2011-08-18

一个高功能性自闭症儿的行为记录我的孩子DD是男孩,02年11月出生.我越来越相信他是自闭症,高功能性自闭症.我会尽量把他的症状写出来,我希望得到专业的指导,希望和遇到同样问题的家长交流.
2022-06-21

体育游戏教学法对高功能自闭症儿童行为发展影响之研究感觉统合训练、游戏治疗、动作教育等，许多学者如美国Kephart、Frostig，日本的小林芳文、国内的郑信雄等人，均极力提倡动作教育或感觉统合训练的方法。他们认为感觉统合与动作教育能促进儿童知觉与动作的统整。游戏治疗则是秉持着游戏是儿童的第二生命，喜爱游戏是儿童的天性，对儿童来说，游戏是一种学习、活动、适应、生活或工...
2011-08-14

亚斯伯格与高功能自闭症的差异高功能自闭症儿童对于某些事情大多有特殊的兴趣或特殊的天赋，例如机械性计数的能力、机械性音乐的能力、机械性的判断能力，比较不属于思考性能力；而亚斯伯格儿童则不同，亚斯伯格儿童可能一直会思考很多思考性问题。相对于高功能自闭症所特有的机械性特殊能力，亚斯伯格儿童在特殊能力方面则属思考性的。
2011-08-09

高功能自闭症儿童语言交往训练自闭症的核心症状之一是语言交往缺陷。而高功能自闭症虽然语言发育较好，但在交往问题上也表现出较严重的问题，如：无法主动发起谈话，无法维持话题等。而且他们无法从自然的语言交往情景中学习，简单的让自闭症儿童与正常儿童呆在一起，不能提升他们的社会交往积极性。因此，开展直接指向与自闭症儿童语言交往的干预教学十分必要。
2011-07-26

自闭症的高功能与低功能特征闭症的发生率，近二十年来总体呈上升趋势。美国疾病控制预防中心(Centers for Disease Control and Prevention，CDC)2009年12月发布的一份报告显示，在美国受自闭症影响的儿童人数急剧上升，8岁儿童中，自闭症儿童约占1%，即100名儿童中就有1名被诊断为自闭症，这比2002年增长...
2011-07-24

我家高功能自闭症这样训练高功能自闭症患者该如何训练，训练过程中有会碰到什么现象，训练的结果会是如何。我们培训的思路以加强与同龄人交流为主线，协调运动能力及阅读理解能力训练为辅。具体的培训情况如下：
2011-07-19

3岁高功能自闭症孩子的训练计划在自闭儿的康复训练中玩伴的作用不可低估，作为家长为孩子找一个合适的玩伴成了首当其冲的任务，尤其对这个孩子来说，同龄孩子的行为能对他的行为产生参照作用。
2011-07-09

调皮儿童或是高功能自闭症&nbsp;&nbsp;&nbsp; 调皮的孩子一般都性格开朗、活泼、外向，这类孩子竟然也会和自闭症联系起来？！ 
　　●阿斯伯格综合征常见于调皮儿童，易被误诊为多动症或性格障碍 
　　●患儿本身可能很聪明并具备特殊才能，如悉心引导，长大后从事的职业有可能与儿时特长相关，可以积极化弊为利 
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2011-04-22

详谈高功能自闭症下面是针对高功能自闭症儿童而提出的一些建议。这些建议包括日程表的使用、为患自闭症的学生所准备的学业材料、社交技能的发展、和行为的管理。对高功能自闭儿来说，这些建议并不一定都是必要的或是合适的。但这些建议所依据的原则，对所有的患自闭症的学生都是一样的。这些原则包括：·将你对自闭症特征的理解作为理解患自闭症学生的行为和学习...
2011-03-07

阿斯伯格综合征，中国问题“神童”
2010-12-23

阿斯伯格症与高功能自闭症的不同&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一般而言，AS儿童和高功能ZB症儿童的差异性很小，通常被称为ZB症的延续或是变异的ZB症。因此，有些AS儿童，也常被误认为是高功能ZB症，但其和高功能ZB症之间仍存在着差异性，以...
2010-12-23

新加坡自闭症纪录片：I.Autistic（我患了自闭症）
2010-11-10