我们都知道注意力是学习的基础,一直苦于无法改善孩子的注意力,不知从何处入手,怎么才能让孩子集中注意力,在这上了一段专项课后,真得是受益匪浅。知道在家里如何教孩子,怎么提高孩子的能力。如:提高孩子的视觉追踪能力,视觉观察能力,可以通过扎气球,踩气球等游戏来提高,还有大量辅助孩子(手把手)做拿放训练,训练孩子听指令的能力和...
2022-06-21
云帆来康达已经一个多月了,在这段时间里云帆变化挺大的。 记得刚来时什么都不懂,不知该怎么教孩子,看着孩子不配合,我站旁边挺着急的,不知道该怎么办。康达的每一个老师都特别关心和帮助我,都会协助我教...
2022-06-21
文/王嘉嘉 郑州市康达能力训练中心基础部 路路上动手课时,我给他做拼图。在刚开始时路路什么也不看,并且也不知道是让他做什么,我一直坚持让路路追随我的手试拿拼图,然后在往拼板上放。 刚开始路路一直在拿到手里时自己开始拿着拼板玩不放,其他老师在看到后让我...
2022-06-21
“奥尔夫音乐教学法”为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫( carl · orff1895 — 1982 )所创建。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法,已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。反思我国音乐教育的现状,仍长...
2010-11-30
前日,奔爸决定陪奔奔玩搭积木,说来也是,男人的思维和女人确有很多不同。每当我陪着奔奔玩,常常是对着积木盒上漂亮的图样搭着复杂的样式,每当看到奔奔漠然的神态,我的心就凉的一阵阵发紧。 奔爸说:宝...
2009-09-03