让自闭症儿童在等待中提升自控能力，告诉自闭症儿童，通过等待以后，可以满足自闭症儿童的需要。
2012-03-03
自闭症儿童行为自控技能的训练步骤，行为自控技能的训练步骤，主要包括训练自闭症儿童辨别对象行为和非对象行为、训练孩子记录对象行为和奖励自闭症儿童的行为自控的技能。
2012-01-15
自闭症儿童往往出现一些奇特的动作和怪相。如，扭曲手指，怪异的跳动，奇特的表情动作等。产生这种行为的原因，可能有两个。其一，患儿用古怪的表现，引起公众的注意；其二，他们可以从这些怪异的动作中得到某种的刺激或满足所以，我们把他们这种古怪稀奇的动作称为“自我刺激行为”。
2011-06-26
小源是我们班的一位患有重度自闭的孩子，他在2008年9月进入学校学习。小源的母亲是医生，父亲是教师，家庭条件优越，平时也重视对孩子的教育与治疗，注重孩子的智力发展。但小源的自闭症状实在很严重，所以入学以来，小源总是不能在教室里安静地坐下来，总想方设法地要跑到...
2011-06-17
拇指谣大拇哥，二拇弟，中指王，无名义，小拇指－小妞妞，(依次点孩子的小手手指指尖)上山，（顺着胳膊走）拐弯，（拐到脖子处）听声－小耳朵，（以下按器官去摸）吃东西－小嘴巴，闻香儿－小鼻子，亮灯儿－大眼睛，毛毛虫－小眉毛，天灵盖－小脑门，单打宝宝后脑勺。 一个手指头、一个手指头，变呀、变呀、变呀、变呀、变成一个毛毛虫；（...
2011-06-10
课题游戏：《握竹竿向前走》 游戏目的：培养孤独症孩子的听指令意识；培养孤独症孩子的参与意识；培养孤独症孩子的自控能力。 游戏教材：长竹竿一根 游戏步骤： （1）干预者引导孤独症孩子站一排家长站在孩子的后面（培养孩子的自控能力）； （2）孤独症引导每一个孤独症孩子都手握竹竿（培养孩子的听指令意识，和手部肌肉的...
2011-05-03
自我控制能力（简称自控能力）是自我意识的重要成分，它是个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力，表现在认知、情感、行为等方面...
2011-05-02
一.课前准备 准备孩子喜欢吃的食物如：“海苔、果冻、棉花糖、山楂片、虾片、薯片” 二：操作过程 1.小朋友们拿着自己带的食物踩红线，老师说事物的名称，拿着相应食物的小朋友举手，并把食物放到指定的筐子里。 如：海苔海苔举起来——海苔海苔放筐里 &am...
2011-05-01
孩子的各个方面都比较差，例理解能力、模仿能力、语言基础，这些都处在最基础的一层，而且，孩子的自控能力也是个很大问题，上课一点也坐不住，因此对于这类情况的孩子，首要解决的就是他们自控能力、模仿意识，语言基础穿插进行。
2022-06-21
情商（EQ）又称情绪智力，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。大家知道自闭症的核心障碍是社交障碍，孩子们往往在自我意识方面和与人交往的方式上存在各种各样的问题。现在的教...
2010-12-15
