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首页 TAG标签 与“世界自闭症日”相关的标签
音乐情景剧:班得瑞《童年》

音乐情景剧:班得瑞《童年》

世界自闭症日,彩虹的约定,关爱自闭症

2012-03-26

彩虹志愿者“关爱自闭症周”讲话稿

彩虹志愿者“关爱自闭症周”讲话稿

 近年来,随着国民经济的快速发展,党和政府对残疾人事业给予了高度重视,尤其是0-6岁残疾儿童抢救性康复工作,从2009年至今,已成为各级政府为民服务的重要内容之一。

2012-03-26

关注自闭症 志愿者将穿蓝T恤街头快闪

关注自闭症 志愿者将穿蓝T恤街头快闪

是志愿者们发起的“蓝人快闪行动”,是由壹基金和大福基金发起了“蓝色行动”,关注自闭症儿童的大型社会倡导活动的一部分。 4月2日,志愿者还会组织内容丰富的系列活动向公众宣传自闭症知识

2012-03-25

“自闭症日”前走近“孤独的星星”们

“自闭症日”前走近“孤独的星星”们

全球儿童孤独症发病率上升为1/110 沈城每天就诊的有孤独症倾向患儿达4~5名

2012-03-25

 帮你认知自闭症儿童的“孤独”世界

帮你认知自闭症儿童的“孤独”世界

希望社会能够给这些自闭症儿童更多的关爱,让这些自闭症儿童的家长早日展开紧锁已久的眉头。

2012-03-25

“关爱自闭症,走近小雨人”

“关爱自闭症,走近小雨人”

“关爱自闭症,走近小雨人”

2012-03-25

你想帮助小雨人么?那就赶快行动吧!

你想帮助小雨人么?那就赶快行动吧!

为呼吁社会更多爱心人士关爱自闭症儿童,郑州市残联、金水区残联、绿城社工服务站等多家单位联合开展关爱自闭症儿童活动周,并面向社会招募志愿者。

2012-03-23

“海洋天堂”的世界自闭症日行动

“海洋天堂”的世界自闭症日行动

今年“世界自闭症日”期间,市特校将在校内举办游园及颁奖活动,同时将于中山市兴中园举办文艺汇演。学校希望家长重视这些促使孩子融入社会的机会,积极带领孩子参与到活动中。

2012-03-22

“世界自闭症日”郑州免费康复小雨人

“世界自闭症日”郑州免费康复小雨人

  4月2日是“世界自闭症日”。今年,郑州市将为包括“小雨人”在内的特殊孩子和家长建设一个“支援中心”,免费进行培训和康復训练,有需要的市民即日起可报名。

2012-03-22

《不再让你孤单》关爱自闭症微电影筹拍

《不再让你孤单》关爱自闭症微电影筹拍

以南京体育学院为主办单位筹拍的《不再让你孤单》,是一部关注关爱自闭症儿童的微电影。

2012-03-21

联合国为“世界自闭症日”发行邮票

联合国为“世界自闭症日”发行邮票

联合国把每年四月二日定为“世界自闭意识日”,以提高全球对自闭症的认识及支持。今年是第五届,联合国将在四月二日当天,特别为此发行纪念邮票以呼吁国际社会的关注,理解和接纳。

2012-03-21

“自闭症关怀月”之图集

“自闭症关怀月”之图集

“自闭症关怀月”,世界自闭症日

2012-03-20

壹基金世界自闭症日在行动

壹基金世界自闭症日在行动

2012年4月2日,是第五个国际自闭症关注日,壹基金携手大福基金、腾讯公益慈善基金会等机构首次在中国发起“壹基金蓝色行动——关注自闭症儿童”大型倡导活动。

2012-03-19

为孤独症儿童点亮蓝灯

为孤独症儿童点亮蓝灯

 为了响应联合国的号召,今年4月2日,全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日(WAAD)点亮蓝灯,以唤醒社会对自闭症问题的重视。

2012-03-16

“自闭症疗育师”培训,杨宗仁教授主讲

“自闭症疗育师”培训,杨宗仁教授主讲

目前国内对自闭症康复教育治疗方面的师资并没有统一的资格认证。为确保对自闭症孩子的康复教育能够在全国各地更好的开展,对自闭症患儿家长培训及专业师资培训已成为当务之急。

2012-02-24

首期国家认证“自闭症疗育师”培训将于“世界自闭症日”前夕开班

首期国家认证“自闭症疗育师”培训将于“世界自闭症日”前夕开班

首期国家认证“自闭症疗育师”培训将于“世界自闭症日”前夕开班

2012-02-21

《星星的孩子》将迎世界自闭症日

《星星的孩子》将迎世界自闭症日

《星星的孩子》旨在推广社会对自闭症家庭的关爱,对母子情深这个跨时代命题的礼赞。

2012-02-10

博博妈妈:第四届世界自闭症日答记者问

博博妈妈:第四届世界自闭症日答记者问

博博妈妈,从博客以及其它渠道了解到了您的经历,很受感动,觉得您就像是一本小说,经历曲折坚强生活。希望您能谈谈自己内心的想法挣扎和面对,以及你是如何面对坚强?如何克服的挫折?

2011-10-28

孩子不听指挥调皮捣蛋或患“高端自闭症”

孩子不听指挥调皮捣蛋或患“高端自闭症”

几乎每个学校都会有这么几个让老师和家长头痛的孩子:注意力不集中、无端兴奋、永远多动、话多、课堂纪律差、做事我行我素、极其“以自我为中心”。这类孩子很可能背上多动症的罪名,但其实他们很可能患了与多动症截然不同的病症阿斯伯格综合征。这种病临床发病率甚至高于普通的孤独症,而它的危险之处在于:不被老师和家长认知,所以教育手段单...

2011-05-18

师范学子关注孤独症儿童与爱同行

师范学子关注孤独症儿童与爱同行

他们封闭在自己的世界里,目光澄亮,却不愿意跟别人对视;听力灵敏,却对父母的呼唤充耳不闻;语言发育正常,却几乎不和别人说上一句话,即使对自己朝夕相处的亲人亦是漠不关心。他们有着另一个名字--孤独症儿童。

2011-04-25

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随便看看

  • 对自闭症儿童的训练
  • 从发展的角度看非言语思维、沟通、模仿和游戏技能 (二)
  • 孤独症儿童要注重对正确行为的奖励
  • 自理-社会能力发育
  • 儿童孤独症的治疗与护理方案
  • 孤独症:误解与认识
  • 如何找出孩子如厕问题的关键
  • 儿童孤独症的病因
  • 孤独症儿童语言训练分析 第一章
  • 为什么会发生「自闭症」

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