为了研究孤独症儿童语言学习发展过程，麻省理工大学戴布•罗伊研究团队首先用“时空蠕虫”分析了这些录影，从视觉上追踪这些行动，出罗伊博士儿子的活动并加以追踪。最终，他们从影音数据中摘录下超过700万个单词，用于研究他的语言技能是在什么时候以及如何发展起来的。
2011-03-21
