对正常孩子而言他们在语言发展期，生活中的一些主动性语言，在自然中就无意识的掌握并能主动运用。但对自闭症孩子来说，因为他们理解能力较差，虽说从无语言训练到能开口叫“妈妈”或“爸爸”，并学会能仿说一些单词和简单句子，但光会说不理解，更不会运用
2016-06-27
孩子的理解能力得到一步步的提高，最重要的外在表现就是功能性语言的表达，功能性语言大概分一下八种：
2015-03-30
文/张荣 郑州市康达能力训练中心 每天遇到孤独症孩子家长提出最多的问题：孤独症孩子的异常行为问题该如何矫治。 ...
2022-06-21
功能性语言是指孩子在实际生活的环境中真正需要的，有用的，在适当的时候用得着,而且会用的语言。功能性语言不只是有声音，还包括其他无声语言的沟通方法
2011-05-02
如果孩子一个人的时候长时间自言自语，基本上这个行为是属于自我刺激的行为；也就是自言自语本身带给了孩子否种程度的满足。对于自我刺激的行为，一般的干预方法是切断行为和刺激之间的关系；或者找到其它适当的制造相类似刺激的行为来取代；或者是提供外在的相类似的刺激来满足需求。
2011-03-25
