首先要说明的是，提示(提醒)是人们日常生活中常见的一种交流方式，通常在一个行为发生或一个事件发生前由主动方或相关方对当事方发出的具有忠告性质的语言和信息，以达到规避危险和减少失误的目的。提示(提醒)对于当事方总是善意的。 关于提示(提醒)在自闭症
2013-02-20
以生活适应为核心探索适合自闭症儿童教育训练的内容，儿童自闭症又被称为儿童孤独症，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。
2011-08-06
沟通障碍是孤独症儿童最明显的特征，同时也是影响他们学习、情绪、生活适应能力发展的重要因素。甚至有学者认为，缺乏主动与人沟通的能力似乎是孤独症儿童不可逾越的障碍。
2011-08-03
天津市自2004年开始探索“融合教育”对自闭症儿童进行早期干预治疗，7年间已为30余名自闭症儿童提供融入普通幼儿园学习的教育机会。为保证自闭症儿童适应并融入普通幼儿园、不影响幼儿园正常教学，宜童为他们配备“一对一”特教教师，实施更完整而有针对性的教育训练计划。
2011-04-07
自闭症又叫孤独症，是一种起始于婴幼儿时期的、以人际交往障碍、沟通交流异常、言语发育障碍、兴趣和活动内容局限以及刻板与重复行为为基本特征的广泛性的、严重的儿童发育障碍性疾病。一般在三岁以前就会表现出来，并会对患者造成终生影响。父母发现孩子有自闭症倾向应该立即向专业机构和心理医生求助。 就目前来说，教育训练是治疗自闭...
2011-04-02
