有了常规意识后我把物品增至三对。每对物品放在一起让白白听指令拿“一样的”，之后就把物品摆乱再让他听指令从多个物品中选择一样的。在这个过程中训练了孩子的常规意识，每次都是听到指令后拿，寻找一样的物品，由我手势的引导到眼神的提示再到孩子主动的运用视觉，每次孩子那对后都给予精神奖励，错了也不责怪只是再来一次。孩子自信心增强，...
2011-05-02
