自闭症孩子家庭训练案例

    自闭症孩子在家一天的训练案例：

    1、感统运动

    （1）触觉：每天坚持手指、脚趾按摩各100下，手指和脚趾对疼痛已经敏感；用刷子按摩全身；触觉板侧翻滚；蹦大龙球；大自然之旅，单周外出游玩当日回，双周外出旅游隔日归。

    （2）前庭平衡觉：每天推拉大龙球100下，已经可以抬起头；100个大陀螺；荡秋千、居高上抛、荡毯子、滑滑梯。

    （3）本体：手可以提起2斤重的物品，手臂也可以悬挂2斤重物坚持20秒；双手搬一米长的电子琴；两臂前神、平举、上举、手绕圆；关节挤压、钻隧道。

    （4）大运动：脚踏板开始用力气、手推车、侧翻滚有时可以完成。

    2、精细动作能力

    可以抓起米粒等、从很小很深的盒子里用前二指拿豆豆、双手同时抓球、用食指按手机键及遥控器、食指和中指可以用力按橡皮泥、可以双手弹琴、可以打开玩具开关、辅助下可以给玩具上电池、往插座插插销、用钥匙开锁。

    3、模仿能力：

    （1）动作模仿（实物操作）：

    喝水、用勺子吃饭、*撕开食品包装袋、使用剃须刀、用梳子梳头、洗手、洗脸、洗澡时自己准备用具、自己找帽子戴帽子、刷牙、*穿鞋、*穿袜子、*穿衣服、*穿裤子、喂小白兔、从地上捡烟头给爸爸抽（自主学习未教）、打开电吹风、*打开糖纸、开门、关门、敲门、按门铃、*开锁、打电话、擦地、扫地、整理玩具、拔开香蕉皮吃香蕉（需辅助）、独立吃冷饮、登高拿玩具架上的玩具、挖沙时往小桶里装沙子、从兜里往外拿东西、把东西塞进兜里、买东西给钱接钱、*从报箱取报纸并一直攥在手里、买完东西能帮妈妈提重物、自行上楼下楼、往垃圾桶里仍东西、抱抱娃娃、踢球、扔球。

    （2）语言模仿

    和邻居及小朋友问好、握手、再见；    上车对让座的阿姨说谢谢；

    回家按门铃时说“奶奶！开门！”；    听不听话——听话；

    煎饼/鱼片/牛肉干好吃；                           我要洗澡；

    喂喂宝宝；                                                 我要吃饭；

    可以接电话在大人的提示下问好（姥爷/大姨/大姨夫/舅妈好）回答问题；

    说出小朋友的名字；                                 说出家庭成员及最贴近的亲属称谓。

    4、认知（可表达）

    风筝、蛇、斑马、企鹅、孔雀、熊猫、小熊、大树、小树、煎饼、鱼片、枣、牛肉干、开心果、芒果、松子、瓜子、杏仁、芹菜、白菜、胡萝卜、萝卜、菜花、菠菜、西红柿、土豆、芋头、地瓜、南瓜、鱼、姥爷、大姨、大姨夫、舅舅、舅妈、小朋友名字。

    5、RDI游戏

    跑跑停；走走停；快走——慢走——停；快跑——慢跑——停；#p#分页标题#e#触电游戏；荡荡停；捉迷藏；挖沙；床上寻宝；吹泡泡；