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自闭症教学计划(二十)

作者: 更新时间:2006-01-03 点击数: 百度一下

    第九章 结语

    9.1 自闭症又被喻为孤独症,基于自闭症带来的种种障碍,患者困在自己的世界里。他们的处境,就像一个人被带到世界的某个角落,那里的语言文化和生活习惯与他的截然不同,加上无法有效与人沟通,令他感到非常彷徨、无助和焦虑。只有透过教师、专业人士和家长的悉心教导、无尽关怀和接纳,才能找到一条合适的钥匙,将自闭症学生从自己封闭的世界中释放出来。

    9.2 教导自闭症学生,既艰辛又具挑战性。教师、专业人士和家长经常面对自闭症学生不稳定的情绪和行为问题,因此必须互相体谅、支持和鼓励,同心协力,帮助学生克服自闭症带来的障碍,培养他们适应社会的能力,最终能过独立的生活。

    9.3 目前,研究自闭症的教育与治疗方法繁多。作为前线的特殊教育工作者,大家必须不断进修,掌握专业知识和经验,装备自己去接受和面对这项挑战。另一方面,教师更须与专业人士加强合作,积极参与探讨、开发和试行新的教与学策略,提升学生的学习能力。最后,希望藉着各方面的努力,把"自闭症"这幅拼图砌好,解开自闭症之谜,找出其确切的成因和根治的方法,为自闭症患者开拓更美好的明天。

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Tag: 计划 教学
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