如何为自闭儿做好入小学前的准备（上）
对一个小孩子来说，小学生活是个很重要的成长阶段，因为它能帮助孩子增加生活上的知识，更能学习到人与人之间的相处方法。「上小学」也代表着他们离开母亲的呵护，独自去迎接「新的社会」。他除了必须会照顾自己之外，更须要有合群的能力，才能在这小小的社会圈里渡过快乐的童年。
自闭儿由于天生在学习能力上的障碍，独立自主性与合群性的发展都比不上一般的小孩。因此，要适应学校的生活必须靠着家人付出更多的耐心与爱心，一步一步地教导他们。并做好学前的准备工作。
首先，我们就孩子各方面的能力做个评估：
语言表达方面：
（一） 听指令可自动执行二个以上的连串动作。
（二） 于日常生活中能自动回答简单的问题。
（三） 会回答选择性的问题。
（四） 可叙述经历过的事情。
（五） 会使用问句沟通。
（六） 会传达指令：（１）家中，（２）幼儿园与家庭之间。
（七） 可使用电话与人沟通。
人际行为方面：
（一） 动作速度几可与同学相问。
（二） 固定行为被干涉时可忍受而不再坚持。
（三） 当受欺侮时会告状或以行为表示抗议。
（四） 自己的物品（文具或玩具）损坏时，会要求帮忙。
（五） 对同学可以行为表示关心。
（六） 对同学可以语言表示关心。
（七） 会干涉同学（管闲事）。
（八） 会与同学嬉戏。
生活自理能力方面：
（一） 食：１．用餐前会自动准备餐具，饭后会收拾。
２．会自己进食（不包括偏食问题）。
３．会处理餐桌椅周围的整洁。
４．会使用水壹、饮水机。
（二） 衣：１．会自动穿脱衣、裤、鞋、袜。
２．男生会使用皮带。
３．女生可自理裙扣、梳头发。
４．会使用衣架（或挂勾）吊（取）衣服。
５．可视天气冷热调整衣服。
６．会注意服装的整洁。
（三） 盥洗：１．会自己洗手、擦手。
２．会适时使用手帕、卫生纸。
３．可自己如厕（大、小便可自理）。
（四） 认识自己的随身物品，且会自动收拾。
（五） 可独自处理生活起居而不须陪伴（吩咐）。（未完待续）
我的儿子是自闭症（２） ．何妈妈
我婆婆和兄妹们都不喜欢幼小的小音。我去买菜时两个小孩就寄放在娘家请妈帮忙照顾，小音都哭到我回家才停止哭泣，妈对他也无可奈何，因而拒绝我再把他留在娘家。迫不得已，我去买菜时只好搁下他一人在家里。奇怪得很，小音竟不哭不闹，反而安安静静地等我买菜回家。妈经常偷偷地警告我，希望我能认命，小音可能是个智能不足的孩子，加上小音又是不足月生产的，要我有心理准备，不要伤心。但我内心不满的冲击，久久不能平息。
小音到十个多月时还是静悄悄的一点声音都没有，有一次我越想越心烦，而忘了哼首哄他睡觉的儿歌，小音却拉起我的手拍他自己的胸腔，哼出了那首台湾儿歌，我高兴得马上抱起他冲回娘家，叫小音唱给外婆听，他却愣在那里，像不会唱似的一点反应也没有。妈数落我：「一日当妈，百日谎。」我真是百口莫辩。为了小音是不是智能不足的孩子，我常跟家里的人争得面红耳赤，好像世界上只我一个人知道他绝不是智能不足，也不是哑巴。有一股冲动想大声地告诉大家我的儿子不是哑巴，更不是低能儿。自己常希望快点带去台大医院儿童心理卫生中心（以下简称「儿心」）检查，妈却一再地拒绝帮带小玄（小音的哥哥），让我不能带小音去检查。我知道妈是出自爱我之心，怕我承受不了医师宣布小音是低能儿，又一辈子失去语言能力的事实，而希望我能再等等看，不必太心急。
很少人知道什么叫自闭症，像我妈她活了半世纪都从来没听过什么叫自闭症，连开诊所的薛医师都不晓得，还说小音是低能儿，实在叫我听了伤透了心。外子更数落我名堂那么多，什么自闭症，为什么他听都没听过，如果真有自闭症，他也不会那么倒霉；还说什么大只鸡晚啼，大器晚成，人家王阳明几岁才开口，还不是做了丞相地来反驳我。放不下心的我在小音满周岁时，带去给当时也住在树林的谢医师看，谢医师说小音长得很聪明，他不会是智能不足或唐氏症的孩子，但要我赶快带去台大儿心检查，还提醒我要趁早去，不然拖到七、八岁时还不开口，舌根会硬掉，而不能开口讲话，那时就真的变成哑巴。回到家里，我坐立不安地担心小音有一天真变成哑巴，心乱如麻，又找不到人可以商量，只有自己摸索着去想尽各种方法，试着教小音说话。我整天对着哑巴似的小音不停的说个没完，却如石沈大海，一点回音或反应都没有。天天盼望着、期待着奇迹出现，到后来干脆让他生气哭叫出声来，好让我安心。这时小玄已经在幼儿园上课，并已认了好些字，能读一些简单的故事书，也能自己画图而不用我太操心。外子看到我整天腻着小音而生气地说：「哑巴就是哑巴，你再怎么教都会徒劳无功的，把时间拨一点给小玄吧！」有一天外子喝了酒回家，带着酒意把小音从摇篮里抓了下来放在地板上，强迫着小音走路，而小音不明白他父亲的意思而愣愣地站在那儿一动也不动，外子拿来一根木棍，我急坏了跑过去想一把抢走，没想到小音就在这时走了起来。从此小音偶而也会从摇篮里下来走走，开始有了自己的意见，不肯再让我替他在睡觉时包尿片，害我时常整晚担心他尿床而不能成眠。有时一个晚上抱他起来尿了三、四次，他还是会尿在床上，而且抱他起床时都不可以吵醒他，不然就要陪他不睡到天亮。渐渐地，只要他拿杯子，我就知道他想喝水，如果他拿起碗，我就了解他肚子饿了，只要他稍有动作，我都能猜到他要做什么。但偶而也会碰到我不了解他的动作时，他会拉我或拖我的手，如果我还是不了解，他就会拿东西把它摔掉，再用双脚去踩它来表示他生气了。 （未完待续）
