自闭症儿童行为问题的表现特征
1、 自我刺激行为
1） 身体部位的表现：手部以及身体其他部位出现重复、刻板的动作。
如：摆手、摇晃身体、玩手指、拍手、脚尖走路，无目的的跑动，旋转身体等。
2） 对物品的怪异动作
如：重复触摸、敲打、摩擦、嘴唇触碰、舌舔、抱住不放等。
3） 在感知觉方面的表现
（1） 视觉刺激表现：
如将手或物品反复地在其视觉范围内晃动，转动自身或盯注转动物等。
（2） 听觉刺激表现（重复固定地制造出某种声音）：
如：拍打物品声、开关电器声、玩弄自己的声音；重复无意义的声音、发出噪声、无端笑声以及尖叫、喊叫声等。
（3） 味觉刺激表现
如：将不能吃的物品放入嘴里咀嚼，舔自己的衣服或手指或身体某个部位，玩口水等。
（4） 嗅觉刺激表现（固执地闻周围的人或物或环境）
如闻手中的物件，闻身边的人，嗅环境某些气味等。
2、 急躁性行为
（1） 制造麻烦，引人注意（吵闹行为）；
如，大喊大叫、哭闹、呜咽抽泣、跺脚、自行摔倒等。
（2） 攻击性行为表现：
如，说难听的话、骂人、用手脚头攻击他人，以虐待无生命物的方式发泄情愤、故意作紧张状态等。
（3） 自伤行为：
如，打击自己、咬自己、撞头、抓撕扯自己或以其他间接的行为自伤害自己。
3、 抗拒性行为
（1） 拒绝学习，抵制指令和做出正确反应：
如：不说能说的话，不回答问题，不去做应该做的事。
（2） 相逆情理而行事
如，不去厕所，当众撒尿等。
（3） 对嘉许和责备无动于衷，不做反应。
4、 其他异常行为
如，故意作态（呕吐、傻笑）行为，强迫性行为，进食及如厕等不适宜的行为。
