你的孩子是多动症吗?

简介

许多儿童被称为'多动症' ，但这种疾病很少是充分解释。心理治疗师弗朗西丝 坎贝尔给我们描述了青少年儿童多动症的主要表现，以及治疗方法。

识别标志

我们常常听到有的儿童被称为多动症 ，但到底是什么意思呢？大多数快乐，正常的儿童，都会表现出精力过剩而好动，所以你怎么能区分一个兴奋的孩子，和某个患有多动症（注意缺失多动障碍）的孩子 ？

答案是很困难的。 这种疾病可以有不同的程度，并且大多数正常孩子某些时候也会表现出某些症状。不幸的是，目前还不能就多动症进行具体测试，只能根据儿童的行为来诊断。

以下是儿童患有对动症(注意缺失多动障碍) 时的一些症状表现，应该强调的是，每个孩子显现的状况是不大一样的。

.注意力不集中：

这是一个主要症状。 有注意缺失多动障碍的孩子，很难集中精力，而且往往极端不安静。 他们不能长时间坐着，也不能安定下来完成任务或玩耍。 当然，任何从事青少年工作的人，都会肯定地说，这种情形包括了他们教育的许多孩子，所以怎么能判断我们的定义错误与否呢？   异常好斗 。判别一个孩子是否多动症，最好的方法之一，就是是考察他或她在与同龄人交往中的行为。 多动症儿童会很难和他们周围建立关系。 例如，在玩游戏时如果他们遇到了一个正常的挫折，他们会变得过于急躁或对玩伴具有侵略性。 所以，经常没有明显理由的打斗，可能是多动症 的一个迹象。

认识不到人身危险：

虽然大部分儿童会显示出对未知事物，潜在危险的本能恐惧，而多动症儿童则不同，他们可能会四处神游，最后被发现在某个大树的顶端，或者，正放火烧房！

易冲动：

这种行为已经被描述为属于反社会的行为。 如果多动症孩子有话要说，他或她就会脱口而出，即便是在其他的孩子都知道应该安静的公众场合。 他们还会未经许可，闯入正在进行的游戏和插嘴。

情感和智力不成熟：

多动症的孩子在情绪上似乎要比同龄人显得幼稚。 同样，这也是很难辨别的吧？ 每个儿童的生长发育都是不同的。 例如，一个10人组的5龄孩子，可能会表现出大致相当的特征， 精神，年龄以及健康的常态。 还有功课能够通过考试。 而多动症儿童往往会各方面落后于他们的同学，这主要是因为他们无法集中注意力。

健忘和笨手笨脚：

是的，所有儿童都会丢失打破东西。但多动症孩子可能比其他孩子更加健忘和笨拙。

走神：

其实所有上述症状都是走神的表现。 多动症儿童往往要求和行为都较为极端，迫使家长或教师付出远多于放在其他孩子上的精力和时间。

如果孩子患有注意缺失多动障碍，他或她将会在相当的长时间表现出上述症状。 通常这些症状 ，会在 孩子3到4岁之间，表现最为明显。部分是因为这个年龄段的孩子 ，无论是在托儿所或学校，会更多的被强迫学习如何与别人相处的规范。有这种情况的男孩通常是女孩的5倍。

最后，父母怎么办？

要强调的是，注意缺失障碍是一种神经系统的问题，而不是父母的过失。有这种症状的儿童，无论是在学校还是家庭，他们都没有能力对自己进行管理。而父母，往往觉得这十分严重。

其实儿童在遭遇不幸的家庭或学校生活时，也会表现许多相同的症状。 如果你担心你的孩子，就值得考虑正视你的家庭环境，并和孩子的教师交谈 (如果他或她是学龄期） ，看看您孩子的社会反应如何。 .如果你认为是这个情况，那么你还是应该寻求帮助。 .先去见你的家庭医生，他或她将能够给你的孩子或整个家庭提供必要的建议和咨询帮助。

.如果您的孩子始终有一个或多个这些症状，你应该带其去看到你的GP，即使不是多动症，也许能查出有其他的生理疾病来解释他们的行为，如癫痫，听力问题或孤独症，都有可能导致类似的症状。 你的GP希望你带孩子看有关专家，以确认他或她是否有多动症。一个儿童精神科医生，通常能作出适当的评估，并依据诊断提供相应的治疗措施。 患者因此可以得到巨大的帮助.

药物将可能有两种，哌醋甲酯（利他林）或dextroamphetamine 。 两者对治疗这种疾病都是非常有效的，能够帮助你的孩子控制他或她的行为。 如同所有的药物，如果您的孩子服用明利他，记得放在儿童触及不到的地方。 应切合孩子的实际情况，定出对策，好让他们能管理自己的情绪，学习适应社会。 专家可以就如何管理好自己的孩子，给家长提供建议，同样的，也可以提供给他们的老师。

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