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首页 > 康复 > 情绪与行为

解决不良行为的方法——早晨问题(六)

作者: 更新时间:2004-12-28 点击数: 百度一下

乱扔衣物 

一般来说,小孩子还没有自己收拾东西的习惯,因为大人总是随手就替他们做了。然而,当孩子再长大一些时,父母会来个“急刹车”,突然间要孩子自己收拾东西成了。 
 
    孩子从一开始就能收拾自己的东西当然是最好不过了。但是,如果情况不是这样,你通过教育和鼓励,也能使最邋遢的孩子改正不收拾东西的毛病。 
 
    使收拾东西变得有趣:小孩子喜欢做收拾衣服和把它们送到洗衣机里的游戏。2岁的孩子可以给袜子配对,叠内衣内裤,猜出每件衣服是家里哪个人的。孩子往柜子里放鞋的时候,告诉他把鞋整整齐齐地排好。把他的抽屉分成小格,让他自己决定在哪个格子里放袜子、内衣和短裤。 
 
    表扬:每当孩子把自己的衣服收拾好放回原处时都要表扬他。你可以称赞他说:“我真高性,你帮了我的大忙。” 
 
    以身作则:这看上去不像是一个解决办法,但你可以为孩子做个榜样。如果孩子知道你把自己的东西收拾得很好,他就不可能说:“你也没有收拾你的衣服。” 
 
    提供方便:如果你能为孩子创造一些条件使他放东西和取东西都很方便,那么让他保持整洁就容易得多了。例如,把孩子衣橱里的挂衣棍放低或加上一层格子,让他把最常用的物品放在最低层。在洗澡间和他的房间里按他的身高钉上衣钩。在靠近大门处也装上一个衣钩,这样,他一进门就可以把外套挂好。 
 
    惩罚:当孩子到了懂得讲究穿戴的年龄,你可以采用一种非常自然的惩罚办法。孩子不把衣服放在洗衣机里,你就不洗它。当他想穿这件衣服时,你就说:“我没有洗它,因为它不在洗衣机里。”然后让他和你一起洗衣服,洗完后才能出去玩。 

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Tag: 解决 问题 行为 方法
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