一个已经上六年级的自闭症儿童
雨,这是我刚接触自闭症孩子的时候给我印象最深的一个孩子,他的智力还可以,但是他最大问题就是好动、自言自语、刻板、对声音过于敏感,他的嘴基本没有闲着的时候、当时我们上集体课的时候没有家长愿意挨着这个孩子,他妈总是把他放到一个角落里让他自己坐着。还有他是我所接触过的儿童当中对声音最过于敏感的一个孩子了,关门的声音、大家一起朗读的声音,他都会受不了的,会哇哇大哭。要不听到点他不喜欢的声音就会捂耳朵。他妈每年冬天都会带他到北京六院做听统训练,感觉效果还不错。我接触他的时候他好像快六岁了,这个孩子记忆力非常好,画画很出色,当时好像画画考五级了,有一次沈阳好像举办过立邦漆儿童画画比赛,他还得过奖,07年的时候我再网上看见好像什么残疾儿童画画比赛得奖的也有他的名字。当时她妈跟我说给他报画画班,目的不是让孩子画画能有多出色,只是希望他能坐住。这个孩子我带过他一年多,进步还可以了。当时面临要上学的时候她妈妈还很发愁,找的学校的主任,给他安排了一个可以接受这个孩子的老师,没有想到这个老师一个月后怀孕不能上课,就换老师了,新老师怎么也不接受这个孩子,他妈给老师拿钱也不好使,我记得他妈跟我说我一句我印象最深的话就是老师说“我不想从你家孩子身上得到什么,也不想付出什么 ”。最后她妈实在是没有办法了只好退学了,把他送到了睿智学校,但是睿智学校的老师说这个孩子程度还可以,把他放在睿智学校太可惜了,所以又回到幼儿园待了一年,第二年他妈妈给他找了一个很普通的学校,去年我和他妈妈打过电话聊过,说他学习还可以吧,中上等水平,个子170多了,开始超过我了。她妈还说回想对这个孩子的训练基本也尽力了,但最大的遗憾就是三岁多的时候没有去星星雨接受训练,如果那时去了可能会比现在还要好。