安徽阳光儿童杨老师总结

教学总结

下面是杨老师的总结,写得很好,让人感动.

"你若想自己有价值,你就得创造价值"在这学期的教学工作中,每当遇到挫折或困难时,我总会想起歌德的这句话,每当看到孩子们天真无邪的眼睛时,我更加坚信我所做的工作是崇高的,更是无私的.

和孩子们一起学习、游戏真的很快乐也很难忘，时常把他们当成朋友、知已、孩子，很多时间觉得自己在用生命和他们一起交流，用灵魂与他们沟通。很快一个学期已经过去，回首过去的日子，一幕幕都仿佛在眼前，反思这一学期的教学经历，有收获也有不足，现总结如下：

在课下我认真学习ABA的教学模式，在课堂上按照一定顺序和方式去贯穿，同时运用塑造法和自我演示法与强化相结合的方式，使小宇和小远获得阶段性的进步。在发指令时我始终坚持指令的统一性，不重复性及时和可实现性。在训练中我始终坚持以下原则：

1）自然发展原则。坚持以一般发展规律指导训练，在训练中有计划地补偿缺陷，减少不良行为。

2）协同发展原则。训练时从提高孩子身体素质、心理素质等方面着手。

3）动态原则。根据训练过程的个性及效果情况进行适当调整。

4）情感交融原则。用身心去爱孩子尊重孩子，赢得他们的信赖，形成亲子般的情感关系。

5）适度原则。在个体接受的范围内去训练。

6）社会性原则。用多种方法和渠道使孩子加入到社会中进行训练、泛化，参加社会交往。

小远的情况..................................

小宇的情况..................................(篇幅问题,此处省略)