感受特教老师的幸福—耕耘、收获

　　时间过得很快，我来恒慧开发学校工作已经有一段时间了，时间虽然短暂，但是我却感觉自己经历了很多，收获了很多，同时也成熟了很多。

　　在这段时间的工作中，我已体会到了作为一名特殊教师的艰辛与甘苦，在这里我把工作训练中点点滴滴的真实感受来于大家分享一下。

　　在这短短的两个月时间了，我看到我们学校的教学环境在不断的改善，教师的师资力量教学水平在不断的提高，学生队伍在不断的扩大，我感到我们老师身上的担子也越来越重，同时更激发了我们授课的热情。

　　有时，我会不由自主的问自己：“我能行么，我能做好这项工作么，我能带领这群可爱的孩子离开孤独的深渊么？”我犹豫过，也退缩过。但是，当我看到孩子们脸上洋溢着天真的笑容，听到孩子们用那稚嫩的声音喊我一声老师时，我的心彻底被他们征服了。

　　我开始向身边的同事学习实践经验，借阅他们的笔记，从中获得理论与实际相联系的有效途径。学校领导为了提高我们老师的教学水平，不仅从青岛请来专家教授为我们指导教学，还专门把各种相关教育书籍给我们阅读，每个星期还为我们老师进行专业技能培训。

　　在平时的工作中，我们每一位老师都以自己的爱心去善待每一位学生，努力服务于学生，从点滴起步。在学校我们会接触到很多情况不一的孩子，那么这就需要我们仔细的观察每一个孩子，发现他们身上的潜力，进而去开发。在这里，我们每一位老师的工作都是繁忙的而紧张的。但是我们却觉得自己过的很充实很快乐。我们虽然忙碌，但是这一切都是值得的，因为，我们这里的孩子每天都在进步，看到家长享受着满足的时候，我们和他的心情是一样的，喜悦，激动。

　　我自己是带大课的老师，我主要负责精细情景。每次备课是我最苦恼的时候，因为每个孩子的程度不一样，他们的接受能力和完成情况也就参差不齐。那么我会根据每个孩子不同的情况来分配不同的任务。对于他们会的已经掌握的东西，进行巩固练习。但是对于他们不会的则要手把手一点一滴的来教他们。一天不行就两天，两天不行三天，甚至一个星期，一个月。可是，当他们在你面前可以熟练的完成以前不会的东西时，那份满足与自豪的感觉将会把你紧紧包围。我相信只要我们仔细观察每一个孩子，为他们倾注更多的关心与爱，为他们付出更多的努力，那么我们就会发现他们身上有更多的闪光点。

　　“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，这句格言注定了我们特教老师的工作是幸苦的，但因为它是教书育人，它又是美好的。

　　经过这段时间，我深深的感悟到作为一名合格的特教老师，我所能做到的就是为孩子无私的奉献自己的爱，用心血去耕耘，用汗水去灌溉，真心付出，用心体会，待孩子收获美好明天，我们也就收获了！

　　还是那句话：我是特殊教育一线的教师，我愿用我的汗水和心血浇灌那些受伤的幼苗，用爱的语言、爱的行动、爱的心灵去放飞他们美好的希望。

　　----写在第二十五个教师节之际