注意力对孤独症儿童的重要影响

　　注意力无论是对于正常孩子还是患有自闭症的特殊儿童，都极为重要的，不可或缺。那么什么是注意力呢？注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意力从始至终贯穿于整个心理过程，只有先注意到一定的事物，才可能进一步去集训、记忆和思考等。由此可见，注意力对于我们的孩子是多么的重要啊!
下面是我的一些感悟：
　　马昊辰，男，两岁半，属于孤独症倾向，自控能力差。记得孩子刚来的时候，哭了有三个星期才适应了新环境，当我一步步的开始给孩子做强化时，发现孩子根本就不看我，眼神总是乱飘，不能够跟我对视，在学音的过程中，虽然孩子很有悟性，稍有些辅助孩子就能很快学会，但孩子总是学学忘忘，反反复复，这让我意识到光是靠听觉来学习是万万不行的。于是我就每天认真仔细观察他，很快就发现了他很多的兴趣点，如“躲猫猫、个别玩具以及坚果类零食等”，孩子适应了环境之后，我们就成了很好的玩伴，在上课过程中，孩子由哭转为了笑，很是开心。
　　为了诱导孩子听指令“看我”，提高孩子的注意力，我开动脑筋想了很多办法。刚开始做的时候，难度很大，对指令没有任何反应，于是我就把吸引孩子注意力放在一切训练其中，反复强化，并且利用他感兴趣的食物来引导他的注意，最后借助“视听动电子宝典”强化提高他的注意力。特别是建立条件交换意识，如：听指令的主动意识及紧迫感都有所改善。我很庆幸孩子对于注意力有了一定的意识，但欠缺的是还不能持续。后期通过大量的强化训练和每天的坚持后，孩子的注意力终于有了明显的改善。孩子现在听到我发指令“看我”的时候，会马上停下手中的正在做的事情，眼睛主动注视着我，小家伙表现的很棒，短短的几个月，孩子现在已经学到了口型模仿“舌尖顶上颚—L”了，前面的一些基础音孩子也都能够靠听觉仿说了，现在无论是视觉还是听觉孩子都有了相应的改善，听孩子妈妈讲晨晨现在有了一定的主动性语言，如“我要、抱抱我”等，我和他妈妈都非常高兴。
　　有了对事物的注意，人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰；没有注意，人们的各种智力因素、观察、记忆、想象、和思维等将得不到一定的支持而失去控制。量的积累就是质的飞跃，所以在今后的工作或是生活中，我们一定要意识到注意力的重要性！