美国案例：自闭症儿童入学易遭同龄人欺凌

   最近自闭症孩子李孟入学遭家长联名拒绝的事件闹的沸沸扬扬，其实自闭症儿童随班就读在国外已经实行了几十年了，但是在国内却鲜有耳闻，那么国外的随班就读的情况如何呢？

    美国：自闭症儿童随班就读易遭同龄人欺凌。

    康妮•安德森(Connie Anderson)不知道儿子最近因何烦恼。他今年17岁，在巴尔的摩地区的一所高中上学，患有亚斯伯格综合症（Asperger’s syndrome，自闭症的一种，特征是社交困难，伴随兴趣狭隘和重复性行为。——译注）。他一直是个很用功的学生，可是现在成绩直线下降。

    “他的状态飞速下滑，”安德森女士说，“成绩一塌糊涂，没法集中注意力。”

    与学校辅导员会面时，这位17岁的少年终于坦白了实情：他在学校餐厅里被人欺负了。有一次，那些人当着全班同学的面脱他的裤子，一直褪到膝盖。

    校园欺凌(school bullying)的问题已逐渐引起美国全国关注，许多州都通过了反欺凌法案，不少学区也开始实行反欺凌计划。然而人们又发现，受害者群体出现了新模式。9月3日刚刚发表在《儿科学与青少年疾病文献集》(Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine)的一项研究显示，患有泛自闭症（Autism Spectrum Disorder, ASD，为广泛意义的自闭症，包括典型自闭症、亚斯伯格综合症、未定义的广泛性发育障碍等。——译注）的孩子比正常同龄人更容易被欺负。

    “我认为这是个严重的公共卫生问题，”该研究的第一作者，加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)社会福利学院助理教授保罗•R.斯特琴(Paul R. Sterzing)说：“这一类孩子欺负别人和被人欺负的比例都高得令人担忧。”

    最有可能与欺凌事件相关的，正是那些特别希望独立生活的孩子。研究者发现，患有高功能自闭症（high-functioning autism，智商中等或以上的自闭症患者，多有语言能力，学习能力较好，自闭症倾向不明显，但在语言理解与表达力、人际关系方面有困难。——译注）、就读于普通学校而非特殊教育学校的青少年最有可能在学校里被欺负。他们的怪癖和特殊举止在同学中显得如此异常，以至于极易成为校园霸王欺负的对象。

    尽管很多自闭症患者的家长早已深知孩子在学校里被嘲讽作弄，但斯特琴博士的研究告诉人们，这个问题简直是太普遍了。研究者在美国范围内调查了920名具代表性的初、高中自闭症患者，发现他们有当中46%的人都被欺负过。比较而言，在整个青少年群体中，校园欺凌的受害者大约为10.6%。

    斯特琴博士的研究还指出，若患有自闭症的孩子同时亦有多动症(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)，那么他们欺负别人的几率最高。很明显，多动症患者尤其倾向于表现出攻击性行为；但如果只有自闭症，则实施欺凌行为的几率是14.8%，与整体平均值相当。

    数据来源于从2001年开始，历时10年的大范围调查；共包含了1100多名接受特殊教育的学生（其中有920名学生做出反馈）。研究人员请自闭儿童的家长和学校行政人员报告了调查前一年间发生欺凌事件的次数。
患有泛自闭症的儿童和成年人往往有社交障碍，难与人交流，不会识别社交信号。另外一个明显特点是他们会严格遵从某些固定的仪式和习惯。

    “自闭症的诸多特征恰恰就是患者容易被欺负的原因。”霍普金斯大学(Johns Hopkins University)防止青少年暴力活动中心(Center for the Prevention of Youth Violence)副主管、欺凌行为专家凯瑟琳•布拉德肖(Catherine Bradshaw)博士说。