忽略是建立在行为研究关于Extinction的结果上的。所谓Extinction,就是指控制原来直接跟随自闭症儿童行为的加强物,使它不再跟随行为的出现而出现。所以,要有效地使用忽略,在刚开始使用忽略的时候,我们往往看到的不是行为的减少,相反,我们会看到行为的
2014-01-12
范例: 能用简单的字词表达自己的想法;她最喜欢的是绘画,重复地画一些最爱的东西,如奥特曼或怪兽等。她喜欢自己画的画被人夸奖。 她从小由目不识丁的奶奶带大,奶奶与孩子很少沟通。在学校,丁丁总喜欢自己单独活动,从不主动与同学玩,很少参与课堂活动。
2013-03-23
症状: 能用简单的字词表达自己的想法;她最喜欢的是绘画,重复地画一些最爱的东西,如奥特曼或怪兽等。她喜欢自己画的画被人夸奖。 例子: 她从小由目不识丁的奶奶带大,奶奶与孩子很少沟通。在学校,丁丁总喜欢自己单独活动,从不主动与同学玩,很少参与课
2013-03-04
要帮助孩子改变不正确的行为或暴力行为,首先要做的不是看问题行为本身,而是要找到什么是正确的取代行为。 每一个行为都有其内在的意义,是孩子与旁人沟通的一种方式。孩子为什么会选择用问题行为甚至暴力行为来与旁人沟通,是因为这些行为有效地帮助他们达
2012-09-18
如果因为被孤独症儿童“拒绝”而感到困窘,那么何妨先休息几分钟,整顿后再重新开始;然后在你坚持介入孩子以及他想做的事情之间时,试着表现得更滑稽及好玩。
2012-03-19
学习如何运用行为治疗「条件交换」的要领,培养自闭症儿童接受约束能力,协助其对自己的行为设立合理的限制,进而了解社会中「规范」的概念。
2012-03-19
孤独症儿童行为干预
2011-10-20
研究音乐治疗对自闭症儿童的临床作用,探讨音乐治疗对改善孤独症儿童的注意力,社会交往,情感情绪方面的临床疗效。
2011-08-19
用一些自闭症儿童感兴趣的教材,要求他注意并正视说话人的脸,主动注视其目光,并逐渐延长注视时间,反复多次,并及时给予强化使患儿在“一对一”情况下,对对方的存在、言语、目光等有所注意。
2011-07-13
子健练习拍篮球已经一个星期有余了,子健的上肢关节没有训练前那样僵硬了,能够双手举高去拍球,他的不足之处在于手部肌力不足,速度、节奏感差,不能跟随球的起落去拍(被动协助完成),常常球落地了他的手才到,眼睛不看球。 &a...
2011-06-18
(三十三)评估和诊断有什么区别? 诊断一般发生在当一个儿童被怀疑有健康问题的过程中。受过训练的专业人员通过观察儿童,进行测验等,来确定孩子的特征是否符合特定疾病的症状,最后得出具体的医疗判断和结论。比如,做出孩子是否有孤独症或亚斯伯格综合征。诊断通常是从医学角度出发的,它的目的是为下一阶段进行治疗提供依据。 评估则...
2011-04-28
逼迫孩子学习的结果只有一个,就是短时间之内你满足了,孩子达到了你的要求,可是以后呢?以后孩子出现的情绪,行为问题你又该怎么办?
2011-04-28
对自闭症孩子的治疗不用医学、只用心理疗法有用吗? 自从自闭症案例被报告以来,各种各样的医学和心理学治疗技术经过了几十年的尝试。到目前为止,有效的药物治疗至今还没有找到,药物治疗一般只能起到缓解症状的作用。而心理治疗有些案例报道说治愈了,但...
2011-04-02
自闭症不可轻言治愈,患者如果不能获得康复,可造成终生残疾,影响患者终生的身心健康、社会交往、学习、生活、就业,给家庭和社会也造成了严重的负担。不同程度的孩子,家长心目中要有切合实际的目标和期望,悲观失望和过于期待,都不是实事求是的、积极的态度。程度差的孩子,目标定位要以实现生活自理、培养良好的行为规范为先;程度较好的孩...
2011-03-29
如果孩子一个人的时候长时间自言自语,基本上这个行为是属于自我刺激的行为;也就是自言自语本身带给了孩子否种程度的满足。对于自我刺激的行为,一般的干预方法是切断行为和刺激之间的关系;或者找到其它适当的制造相类似刺激的行为来取代;或者是提供外在的相类似的刺激来满足需求。
2011-03-25
国际上常用的矫治孤独症的方法有以下几种: 行为治疗:即对患儿的不良行为习惯进行矫正。一般采用在高度结构化的环境中,由经过专门学习和培训的专业人员对其进行特殊行为矫正。由于患儿的缺陷及其家庭环境的个性差异较大,因此,应有专家制订个性化的治疗方案,除了在专门设立的特种教育机构中进行治疗外,还应当以家庭为基地,...
2011-02-24
产生行为的根本原因就是——需要。然而行为又具有以下特点:绝大部分行为是习得的,也可以经由学习而改变;行为受到前事刺激和行为后果的影响;行为皆有其意义。自闭症儿童的不适当行为也是具有其特定的功能的。 一.不适当行为的功能: 1.社会性正增强:获得喜欢之物、活动、情境; 2.社会性负增强:逃避、避开厌恶...
2011-01-03