如何教自闭症孩子更好的听指令完成动作?
2015-05-28
摘要:在当今社会中越来越多的孩子出现感觉统合失调的症状, 智障儿童在生活中与同伴交往受到限制,缺乏良好的人际关系和语言,智障儿童感知觉、语言等方面发展迟延,在他们的早期教育中注重感知觉与运作的发展训练是十分重要和必要的,感觉统合训练有效的促进智障儿童的智能开发和综合能力(行为能力、组织能力、学习能力)的提升,在他们日后...
2011-10-26
一、模仿 1、动作模仿:配合简单动词或指令作出摸仿动作 (1)模仿使用物件作敲击动作 (2)模仿触摸身体的部位 (3)模仿拍手动作 (4)模仿简单的手部动作 (5)正确地模仿使用3种不同的发声器具 (6)模仿唇部动作 (7)模仿日常生活的自理动作,对洋娃娃做梳头、洗脸、杯子喝水、勺子、吃饭、盖被子 (8)模仿使用5种熟...
2011-01-15
宝宝动作的发育过程,是从整体的、粗大的动作到分化的、特殊的精细动作。其中精细动作发育对宝宝的智力与其他方面的发展来说是不可或缺的。 精细动作是指手和手指的动作以及手眼协调能力,如抓放、手指对捏、模仿画画、剪贴、折叠、书写等等。&...
2011-01-15
感觉动作是人的最基本的学习能力,这不仅因为动是智慧的基础,而且动作对孩子的注意力和阅读及书写都有直接或间接的影响。许多学习障碍儿童和注意力有缺陷的儿童正是源于感觉动作功能的落后。感觉动作能力的培养还会对矫正儿童的注意力障碍有帮助。
2011-01-11
在人类活动运动生活上,即使只举出其中最基本的运动,其数量也多的惊人。将运动归纳起来主要分为粗大运动和精细运动。在2004年的夏天,启智给了我接触蒙氏教育的机会。通过学习,我系统的掌握了蒙台梭利的理论与实操。能有机会和大家一起分享,我感到很高兴。下面我将比较详细的介绍蒙氏教育的理...
2011-01-04