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自闭症儿童注意力个别化训练方案

作者:林夕 更新时间:2012-08-12 点击数: 百度一下

  注意力对于我们来说是一个极为重要的,是不可缺少的,无论是正常孩子还是有障碍的孩子,它都很重要,那么什么是注意力呢?注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。在我们学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户,门开的越大,我们学到的东西也就越多,而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。注意从始至终贯穿于整个心理过程,只有先注意到一定的事物,才可能进一步去集训、记忆和思考等。由此可见,注意力对于我们的孩子是多么的重要啊!

  下面就是关于我的一些体会,文文,男,三岁多点,属于孤独症倾向的,孩子比较懒,只要一看到妈妈孩子会马上的坐到妈妈的腿上,记得孩子刚来的时候,适应能力挺好的,但是孤独症儿童的理解能力很差,对于简单的动作指令孩子均不理解,当我一步步的开始给孩子做强化时,发现自闭症儿童根本就不看我,眼神总是乱飘,不能够跟我对视,后来我就每天试着在一旁观察孩子,发现孩子还是有一定的兴趣点的,如“拼图、插棒以及一些吃的零食等”在心理诱导下,我也就成为了孩子的玩伴,在上课过程中,孩子由哭转为了笑,很是开心,由此我就借助孩子的兴趣点来作为强化物,诱导孩子听指令“看我”,刚开始做的时候,确实挺难的,孩子根本就没有“看我”的意识,对于“看我”这个简单的指令孩子也不理解,我发指令后,孩子也就很难做出相应的反应,后来无论发什么指令,我都会以“看我“为前提,把注意力作为贯穿始终的要求,让孩子懂得什么是条件交换,就这样每天坚持的强化,慢慢的孩子有了一些改善,当我拿孩子喜欢吃的作为强化物时,孩子很是配合,发指令看我的时候,孩子也会看我一下下了,我很庆幸,孩子有了一定的意识,但还不能持续,通过大量的强化,每天的坚持后,终于有了明显的改善。孩子现在听到我发指令“看我”的时候,会马上停下手中的玩具眼睛主动注视着我,小家伙表现的很棒,短短的几个月,孩子现在已经学到了口型模仿“舌根后缩——g”了,前面的一些基础音孩子也都能够靠听觉仿说了,现在无论是视觉还是听觉孩子都有了相应的改善,相信孩子在今后的训练中会更棒的。

  由于注意,人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰;没有注意,人们的各种智力因素,观察、记忆、想象、和思维等将得不到一定的支持而失去控制。由此可见,注意力真的很重要。注意力的培养是一个过程,不是一蹴而成的,因为孩子的成长是有过程的,培养孩子需要持续的关注,反复的训练,潜移默化的熏陶,孩子才能向我们期许的方向发展、进步,对孩子的训练我们一定要有很大的耐心。不过无论提高孩子哪方面的能力都不是那么容易的,都需要我们坚持,量的积累就是质的飞跃,所以在今后的工作或是生活中,我们一定要意识到注意力的重要性,为今后的工作加油!

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Tag: 孤独症个别训练 注意力训练
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