学前阶段的生活自理课程
生活自理课程，有大部分的父母或老师可能都锁定在大小便的处理、饮食上的练习，我则比较强调于可操作的、可重复练习的、可吸引孩子有兴趣去操作的活动，利用生活自理的操作课程，还能结合许多大小肌肉的训练。如：洗澡时让孩子挤抓海绵，这是属于手掌精细动作的训练，由于是利用水来练习，当海绵里吸入了水，孩子拿起时，会注视水滴下的情形，自然对孩子而言就是一种注意力的训练了，借着这个时候，同时出现语言「水滴下来了﹗」多练习几次，孩子就能理解，水、滴下来、另在拿起海绵时，可告诉孩子：「好重哟﹗」待水挤光了，再告诉孩子：「水挤光了，海绵变轻了」，喝水时，可以教孩子空和满，吃苹果时，利用一个苹果切成一半，也能随机告诉孩子「一半」的观念，我想提醒大家，生活自理和认知概念是可以结合的。剥香蕉、剥橘子，我们先帮他剥一个洞，孩子就能沿着这个洞剥开橘子，重复练习，不但让孩子练习了生活自理的课程、也做了专注力的训练、也同时在训练孩子的精细动作，生活中，可以有很多有趣的是可以教孩子，又有趣、又有效果，大家加油哟。
