道道阁
  • 首页
  • 新闻
    • 媒体关注
    • 政策法规
    • 研究进展
    • 培训讲座
    • 机构新闻
    • 视频新闻
    • 志愿之家
  • 诊断
    • 什么是孤独症
    • 自闭症的表现
    • 自闭症的原因
    • 自闭症的症状
    • 自闭症测试
    • 自闭症治疗
    • 自闭症能治好吗
    • 自闭症最新治疗方法
    • 自闭症最新研究进展
    • 孤独症的预防
  • 治疗
    • 感觉统合训练法
    • ABA应用行为分析法
    • TEACCH结构化教学法
    • RDI人际关系发展干预疗法
    • PCI游戏文化介入疗法
    • AIT听觉统合
    • PECS图片交换沟通系统
    • floortime地板时光
    • 自然训练法
  • 康复
    • 感知觉
    • 粗大运动
    • 精细运动
    • 语言与沟通
    • 认知
    • 社会交往
    • 生活自理
    • 情绪与行为
  • 融合
  • 育儿
  • 文摘
  • 问答
首页 > 文摘

自闭症社会性互动

作者: 更新时间:2007-03-14 点击数: 百度一下

  视觉回避, 视若无物, 用眼角看人或物
  缺乏依附行为, 对他人的存在缺乏反应, 婴儿期缺乏社会性微笑或伸出手臂期望被抱等行为,有些则有共生现象
对陌生人不正常的反应, 对陌生人缺乏害怕, 害羞和焦虑反应
  缺乏面部表情
  缺乏身体接触时的柔顺反应
  无法发展适当的同侪关系, 孤立, 喜欢独自玩
  缺乏主动和他人分享喜悦, 兴趣及成就的行为, 缺乏社会及情绪相互行为
  和情境无关格格的笑
  抗拒环境的改变
  缺乏向他人寻求安慰或协助
  缺乏符合发展年龄, 多变化, 自发的假装性, 想象性游戏或社会性模仿游戏.
  缺乏共同注意(joint attention)
加入收藏
Tag: 互动 社会性
上一篇:自闭症的出现率
下一篇:自闭症的语文和非语文沟通
返回列表

随便看看

  • 自闭症儿童辅导教学计划(二十三)
  • “神童”竟是孤独症患者
  • 早期训练指导纲要(一)
  • 我给孤独症患儿上课
  • 孩子患上感觉综合失调症
  • 训练的目的是看他是否学会了某个知识内容吗?
  • 特殊学校自闭儿辅导教学计划指引(七2)
  • 自闭症发病率之高远超乎人们想像
  • 利用认知游戏训练自闭儿想象力
  • 自闭儿对生活中同一性的执着

精彩推荐

这些广为流传的误解,你信了吗?

这些广为流传的误解,你信了吗?

孤独症18个月的婴儿的表现特征!

孤独症18个月的婴儿的表现特征!

<strong>幼儿自闭症的表现有哪些?</strong>

幼儿自闭症的表现有哪些?

<strong>自闭症的表现及应对方法</strong>

自闭症的表现及应对方法

<strong>孩子过于内向,是自闭症吗?</strong>

孩子过于内向,是自闭症吗?

热门标签

自闭症
孤独症
自闭症儿童
儿童
孩子
训练
孤独症儿童
自闭症治疗
英国D&AD设计大奖
语言
治疗
行为
语言训练
能力
康复
教育
方法
自闭症康复
感觉统合
孤独症康复
家长
教学
发展
研究
症状
障碍
游戏
交流
孤独症表现
壹基金
  • 版权信息

    Copyright © 2017-2022 daodaoge.com
    豫ICP备14003647号
    SiteMap
  • 联系我们

  • 关注我们