教安安的方向——自闭症教学策略
安安虽然再这一年中有了一些进步,
譬如学业方面语言方面,又或者学了一些钢琴.
不过他的情绪问题一点进步也没有!
常常莫名奇妙的大哭或大叫,不然就是乱跑,乱动别人东西
简单的说,他的一些行为问题造成了别人很大的困扰,
这个问题使得照顾他的人身心俱疲!不知道何时他又要再出乱子
在学校上课会干扰上课秩序,在公共场所会吵到别人,
根本带不出去!
想一想真令人恨泄气也很悲伤 , 毕竟我这么努力的教育你.
因此从今天起.我要把它的教育重点不摆在课业也不摆在才艺.
而是 , 要能带的出去 要能不造成别人的困扰, 要能生活自理.
每当看到比较大的自闭儿的样子,我就在心中暗暗告诉自己 ,
在过几年安安稚嫩的脸孔,也会换成另一张不一样的脸.
当我们在也拉不住他时 ,当别人不在因为它是小孩子而原谅他时,
我儿安安, 你会是一个怎样的样貌呢?
我能否承受这样的你呢?
加油了!安安,加油了!我自己.
