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首页 > 康复 > 社会交往

特殊儿童亲子互动游戏

作者:平苗苗 更新时间:2011-07-06 点击数: 百度一下

  我们都知道,和孩子玩,互动很重要,那么在家中这项活动的主体自然而然就落在了我们家长的身上,所以我们在家庭环境中要多和孩子进行亲子互动,多做亲子互动有利于增进家长和孩子之间的情感交流,建立家长与孩子之间和谐的关系,有利于激发孩子的内在潜能,有助于孩子社交能力与情商的提高,建议我们可以通过以下几种方式进行:

  1、 本体觉类的游戏:抛高高(抱着孩子抛高或者两人用毛毯把孩子抛高)、转圈(抱着孩子转圆圈让孩子飞起来)、飞机(用身体把孩子托起来或者两个人把孩子放成在空中平躺状前后移动)、追逐(大人在前跑诱导孩子在后面追逐)、摇摆(用肢体或者借助其他东西使孩子的身体摇摆或者摇摆孩子)、滚滚停(孩子躺在大笼球上滚动——中断——注视——滚动)等等。

  2、 触觉类游戏:挠痒痒(出其不意挠孩子身体的敏感地位以诱发孩子与大人互动的动机)、刷刷停(用按摩球或者刷子做按摩与孩子互动)等等

  3、 视觉类游戏:躲猫猫(可以静态动态两种方式来做,用手或毛巾挡住眼睛以诱发孩子与大人互动)、吹泡泡(借助泡泡瓶玩具和孩子进行互动)、追视光源(借助激光灯或手电筒与孩子进行互动)等等。

  4、 听觉类游戏:走走停(听鼓声走或停)、捉迷藏(大人躲到一个位置只发出声音引导孩子靠声源寻找他人)、儿歌游戏(唱孩子喜欢的儿歌——中断——注视要求——继续)等等。

  5、 精细动作类游戏:串珠游戏、积木游戏、塑胶雪花片拼接游戏等(此类游戏都是借助孩子已经有一定操作技巧的教具创设孩子感兴趣的方式与其进行有效的互动)

  6、 动作表情类游戏:面部表情(利用自己嘴巴、眼睛做出一些有趣的动作发出一定的信息以吸引孩子的注意,诱导其模仿,与其进行有效的互动,例如:撅嘴巴以表示抗议、眨眼睛以传递信息等等),肢体动作(适当的运用肢体语言表示一些信息以吸引孩子的注意与孩子进行互动,例如:做钟表摇摆)。

  7、 声音游戏:打枪、下雪、手榴弹等等(适当根据游戏运用嘴巴发出一定的声音,例如:呲——咚、啊——呜、嗖、呜呜呜、砰等等)。
 

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Tag: 亲子活动 游戏训练 家庭环境 特殊儿童 精细动作
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