比一比，看谁最棒
比一比，看谁最棒
徐翠萍
在今天的三人小组课上，当他们做蹲起训练时，我加入了上次的建议，我给学生设定了游戏比赛的环节，1代表蹲，2代表起，然后我喊数字让他们去完成指令，看谁反应的又快又对，当然这得要求学生的注意力要非常集中，在我发出指令的时候，我发现毕某和刘某的反应还是相当不错的，只有林某总比指令慢半拍，不够配合，所以我又想到了朱主任说的一句话：“可以让学生试着在众人面前展示自己，于是我提出了只要谁跟不上节奏，或者做错了，谁就要到前面来表演一个节目，当我发出这个指令以后，他们别提有多带劲，一节课下来都很积极地配合老师，而且也在游戏中获得了快乐及表现的机会。
