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首页 > 老师

我这样教学生剪纸

作者:李素红 更新时间:2011-05-30 点击数: 百度一下

    精细动作课主要是让孩子自己动手操作,体验成功的乐趣。最近经过几堂剪纸课的教学实践活动,使我觉得:寓教于乐是一种非常实用也非常有成效的教学手段。故事剪纸正是采用了快乐的教育方法,以此对孩子进行教育,富有极大的吸引力。同时对促进孩子的智力开发陶冶孩子的心灵情操;培养孩子动手、动脑能力起到了很好的促进作用。

    “兴趣是最好的老师”,好的开头是成功的一半。精细动作课也是如此,导入新课要激趣,让学生带着浓厚的兴趣进行学习,我是这导入的:比如剪纸粘贴一课。以前在小组训练课中给孩子们讲过 “白雪公主和七个小矮人”的童话故事,孩子们很喜欢,我就问他们:谁还记得白雪公主吃的有毒的苹果吗?请孩子们描述出来……,老师真的很想看看毒苹果是什么样子的?我们一起画一个毒苹果,然后用剪刀剪下来,贴在作业本上。

    通过这段时间的训练,孩子很快的接受了训练内容,而且每次巩固的时候,都不会忘记,只要一说剪纸,他们马上就联想到了故事,在快乐中学习。

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Tag: 康复训练 特殊儿童 剪纸 学习兴趣 精细动作
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