自闭症儿童穿鞋子游戏

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    孤独症儿童在生活自理方面有很大障碍，自闭症的儿童也很少能够参照别人的行为和动作，自闭症儿童的自理只有在日常生活和学习中才能逐渐掌握，下面介绍几种日常的自闭症儿童自理训练的小游戏。
    游戏课题：穿鞋子。
    游戏教材：孩子的鞋子及地毯若干。
    游戏目的：培养孩子的视觉参照意识、培养孩子的听动协调能力。
    （1）干预者引导孩子们站一排，孩子家长站在孩子的后面， 而后听指令做一些动作指令（在这个过程中，培养孩子的自控能力和 听指令意识）。
    
    （2）依次点名字让小朋友去模仿老师拿地毯，依次铺整齐坐好！（孩子坐在前面家长坐在孩子的后面， 便以辅助孩子，老师和孩子面对面而坐，）。
    
    （3）干预者向家长讲解今天参与活动的规则（我们今天的活动主题是，模仿穿鞋子的一系列活动， 在这个过程中来锻炼孩子的视觉参照意识和自理能力）。
    
    （4）讲解活动规则过后，干预者开始示范并讲解（将穿鞋这一个活动主题，分解成若干个动作来依次示范， 伸小手拿鞋子——王相应的脚上穿——小手伸进鞋子来拔鞋子—— 整理鞋子——扣上鞋扣）重复相应的动作，来穿另一只鞋子 （锻炼孩子的自控能力和视觉观察意识）。
    
    （5）老师在前面一步一步的示范，家长辅助孩子并引导孩子模仿该活动（培养孩子的参照意识）。
    
    （6）在孩子最高兴，最成功的时候来结束游戏