儿童_第160页

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自闭儿童与残障儿童共贺新春日前，在梦工场儿童助长中心训练的自闭症儿童欢聚一堂，迎接了一批特殊的客人——惠灵智障服务中心十余位大龄残障儿童。这些乖巧懂事的残障儿童在老师的带领下走进自闭症儿童的教室，与自闭症儿童、家长、教师共同欢庆佳节、喜迎新春。
　　在老师的组织下，孩子们欢天喜地地围坐在摆放着零食与水果的桌子旁，观看老师、家长以及其他小朋友们...
2007-03-01

								
							
每150人中有1人患自闭症 美国自闭症儿童超56万
　　自闭儿不能像正常儿童一样与周围的人和环境建立联系，语言异常或根本没有语言，不寻求拥抱、待人如同待物、很少目光接触。 

　　一名患有自闭症的3岁儿童在专业人员的帮助下，与海豚亲密接触，接受海豚疗法。 
　　美国卫生部官员8日表示，每150个美国儿童中就会有一人患有自闭症，这样的高比例远超人们原来的估计，为...
2007-02-26

								
							
两个母亲给自闭症儿童办幼儿园因为自己的孩子都得了孤独症，两个母亲相识了，并走到了一起。她们是了不起的母亲，她们办起了一家孤独症儿童幼儿园，用柔弱的肩膀为这些特殊儿童撑起了一片天空。从开办到今天，这所幼儿园一直在亏空，但两位母亲仍坚持着，只要有一线生机，她们都不言放弃。
　　“幼儿园放假了，不知道孩子们在家有没有坚持训练？”昨天傍晚，记者见到了青...
2007-02-09

								
							
乌鲁木齐市儿童村幼儿园与爱心园联欢天山网讯（实习记者武新华报道）１月３１日上午，乌鲁木齐ＳＯＳ儿童村幼儿园与爱心园特殊儿童训练中心举办了“爱的家园——迎新春联欢会”。在联欢会上，儿童村幼儿园的小朋友们为爱心园的小朋友们表演了丰富多彩的节目。
　　爱心园特殊儿童训练中心是由郭丽女士在２００５年６月一手创办的，这是全疆唯一一家儿童孤独症康复中心。
　　...
2007-02-06

								
							
我省将建孤独症儿童康复中心在两会召开之前，本报曾邀请省人大代表、武汉市第一医院泌尿外科副主任医师叶小缅女士做客长江商报， 就自闭症儿童的救助问题与数十名自闭症孩子家长进行面对面的交流。对一些家长的建议，叶小缅表示：“自闭症困扰着这么多的家庭，是个非常严肃的社会问题。我会尽量找到20多名代表联名写成建议，在两会上反映，希望能引起政府部门的重视，促...
2007-02-06

								
							
儿童游戏与认知发展儿童经常花许多时间在游戏上, 并且乐此不疲。&nbsp; 似乎没有儿童不爱游戏的， 游戏可说是儿童生活重心。&nbsp; 你对于儿童游戏有怎么的看法和态度？&nbsp; 
　　有人认为:&nbsp; 游戏只是小孩消遣, 打发无聊时间的小把戏, 没什么好讨论的。&nbsp; 
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2007-02-01

								
							
印度机场官员以危险为由拒绝自闭症儿童登机（中央社记者郭传信新德里六日专电）理个小平头、举止温顺的十一岁男孩亚赫德，五日随同父母自印度南部「硅谷」班加罗尔准备搭机前往东部城市清奈，却在机场遭警官拦下禁止进入机场，理由是亚赫德是一位自闭症儿童，可能威胁飞机乘客的安全。
据「印度斯坦时报」报导，机场警卫督察官库马告诉亚赫德的父母亲说，他们的小孩「看起来与众不同」...
2007-01-30

								
							
孤独症儿童语言康复训练目标的实验康达能力训练中心 
张荣　　张红蕾　 王彦　 
　　语言是人类交流的工具，人借助于语言进行交流、沟通，达到相互了解，相互融合的目的。孤独症是一种广泛发育障碍，多起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的社会交往缺陷、沟通障碍、刻板的行为方式及狭隘的兴趣，患儿的心理活动，诸如感知觉、思维、言语、意志行为活动都可能受到损害。...
2022-06-21

								
							
自闭症儿童教导经验叙述的教导 台湾师范大学特教系&nbsp; 张正芬教授
一、基本原则
1.　由孩子感兴趣的话题或活动开始—需找到感兴趣或喜欢者
2.　由距离现在最近的上述事件开始—刻意安排情境或随机取得
3.　训练者需和学生有共同经验，若无，应请有共同经验者提供何时、何地、做何事等数据供训练者参考
4.　需能验证...
2007-01-26

								
							
自闭症与情绪障碍儿童的音乐治疗一、音乐治疗的起源与发展
~关于音乐的力量、声音与心情之互动
.古希腊哲人Pythagoras以特殊音乐振作精神，改善健康
.祭神的巫师在祭拜的仪式中，用音乐治疗病人，希腊Asklepios和罗马的医疗之神Aesculapius为典型代表（Boxitl，1985）
.孔子以诗书礼乐教化弟子，孟子闻其乐而知其德。...
2007-01-26

								
							
国外特殊儿童家长参与特殊教育的经验模式介绍家长参与的角色 
　　所有的家长都关心孩子长大后能做什么，家长的一个重要的角色是『倡导、拥护者』主要的任务在： 
§　维护孩子的需要和权利 
§　做照顾孩子方面所有的重要决定 
§　决定需要藉助哪些专业人员，进入哪些相关的计划 
§　了解何种安置对孩子是最佳的，并了解教育计划是孩子的权利 
　　问问家长自己...
2007-01-26

								
							
正向心理学介入可以减少忧郁对儿童青少年的伤害玉里荣民医院临床心理师 高旻邦摘译
在一项长达十年的有关追踪研究中发现，正向的心理学﹙positive psychology﹚经由慢慢灌输青少年与儿童乐观的观念，减半了忧郁症的比例。&nbsp; 
正向的心理学﹙positive psychology﹚的最主要目标是提升人们基本的能力，如乐观、勇气、诚实、自...
2007-01-25

								
							
高功能自闭症与亚斯伯格症儿童之辅导策略◎花莲县学前特教巡回辅导老师&nbsp; 刘芝泲
许多教师与家长在辅导自闭症孩子的过程中，都会被这群孩子的「与众不同」弄得筋疲力尽，同时产生许许多多各式各样的问题，甚至觉得无计可施，因此在我巡回于各个幼托园所时，常常得面对教师与家长提出的教养问题，以及一般大众对自闭症容易产生的迷思，举凡自我照顾到结婚生子的种...
2007-01-25

								
							
“十一五”孤独症儿童康复工作研讨会在京召开(图)&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 为进一步贯彻落实《中国残疾人事业"十一五"发展纲要》及配套实施方案，2007年1月16日，中国残联康复部在中国残联召开了"十一五"孤独症儿童康复工作研讨会，来自全国高校和...
2007-01-19

								
							
亚斯伯格症儿童学习困难之策略1.语言困难 
·常常发表离题的言词 
·打岔 
·仅注意自己的主要话题 
·对复杂的言语或多重意义的话很难理解
在教室中的可行策略
以「连环图画」辅导他学习对话方面的技巧 
·教导他适当而开放的评论方式
·教导他在觉得混淆时，寻求协助
·以小团体教导对话技巧
·教导他在对话中转话题的方法以及打岔的...
2007-01-19

								
							
亚斯伯格症儿童、青少年的写照亚斯伯格症儿童、青少年的写照
根据康纳早期的描述，亚斯伯格症儿童和青少年具有的特征和自闭症儿童与青少年一样；但是亚斯伯格症者也有自己独特的特性。他们临床上显现的特性：包含在下列领域的异常或缺陷:社会互动、说话和语言沟通、认知与学业学习、感官特质以及肢体和动作的技能。
社会互动障碍
亚斯伯格症儿童、青少年时期所出现...
2007-01-18

								
							
高功能自闭症与亚斯博格症儿童的教养问题与处理教养策略分享…李东梅心理师
问题一：孩子的情绪起伏大、反应激烈，或有自残等现象
策略：
1.让孩子有沟通表达的管道
l示范适当的口语表达方式。u小孩（小学以下）--我很生气（而不是以哭闹表达心理不高兴）u大孩（十几岁以上）--妹妹打我（而不适以反击或打其它对象）u更大的孩子（成人）--阿吉我想和你做朋友（帮他完...
2007-01-16

								
							
自闭儿也能当选最佳人缘儿童【记者陈玉珊报导】高雄市信义国小六年级的自闭症学生李伟嘉，昨天经由全班学生票选为「最佳人缘儿童」。一路陪伴他成长的阿姨吴慧君说，李伟嘉从开始被排斥到现在被同学完全接纳，因天真的个性，让同学觉得他最有人缘。　李伟嘉目前就读信义国小普通班，虽然是自闭儿，却特别喜爱计算机与英文。吴慧君表示，李嘉伟的英文都是在计算机与电影上学...
2007-01-15

								
							
自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈杨 宗仁副 教授
【一、沟通与社会性教育导论】
自闭症有三大核心症状，第一是在社会互动上有质的障碍，第二是在沟通上有质的障碍，第三是在行为、兴趣、活动方面，有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育，才能提升自闭症儿童的适应能力。
沟通与社会性能力深深地影响自闭症儿童的整体适应，包括人际关系、社会互动...
2007-01-11

								
							
关心南部自闭儿童 医教 家长大团结一群高功能自闭症儿童的家长，及关切此症的南部地区医界、教育、社政工作者，昨天在高雄长庚医院举办一场专题研讨会后，决定筹组「高功能自闭症家长南区分会」。中华民国自闭症基金会执行长刘增荣表示，希望能藉此平衡南北医疗、教育等资源在这块领域的落差。 
　　刘增荣表示，目前国内统计的自闭症儿童约5000人，但这只是冰山一角，估...
2007-01-11

自闭儿童与残障儿童共贺新春

每150人中有1人患自闭症美国自闭症儿童超56万

两个母亲给自闭症儿童办幼儿园

乌鲁木齐市儿童村幼儿园与爱心园联欢

我省将建孤独症儿童康复中心

儿童游戏与认知发展

印度机场官员以危险为由拒绝自闭症儿童登机

孤独症儿童语言康复训练目标的实验

自闭症儿童教导

自闭症与情绪障碍儿童的音乐治疗

国外特殊儿童家长参与特殊教育的经验模式介绍

正向心理学介入可以减少忧郁对儿童青少年的伤害

高功能自闭症与亚斯伯格症儿童之辅导策略

“十一五”孤独症儿童康复工作研讨会在京召开(图)

亚斯伯格症儿童学习困难之策略

亚斯伯格症儿童、青少年的写照

高功能自闭症与亚斯博格症儿童的教养问题与处理

自闭儿也能当选最佳人缘儿童

自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

关心南部自闭儿童医教家长大团结

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