在家庭中对孤独症儿童进行训练,应具备以下几个条件: ① 家庭成员应了解有关孤独症的知识,了解孤独症儿童的一般性特点和自己孩子所独具的特点; ② 家庭成员应学习和掌握孤独症儿童训练的基本理论和操作技巧; ③ 按照由专业机构或人员为孩子制订的个别训练计划,对孩子进行有计划、有系统的训练...
2006-05-17
■育儿关注 文/记者林清清 父母总是对孩子万般宠爱,百般保护。中山大学附属三院儿童发育行为中心主任邹小兵提醒市民:“2岁以上儿童应逐渐与父母分开睡觉,最迟到5岁,孩子应习惯独立睡觉,这样才能更好地培养孩子的自我意识与独立性。”于是,布置一个能帮助孩子健康成长的儿童房,成了许多家长的头号大事。不过,美轮美奂的童话世界...
2006-05-17
据《华盛顿邮报》5月5日报道,第一次全美成长失调方面的调查表明,大约有30万美国儿童被诊断患有自闭症,表现为语言社会交往能力和情绪失调等方面,其中男孩子患自闭症的比例是女孩的4倍,具有较高收入的白人家庭患有自闭症的小孩比普通家庭多。不过,报告表明,这也许是因为收入高的父母更容易带孩子就医的缘故。 ...
2006-05-17
2006-05-16
孤独症儿童的语言障碍主要表现于经常性言语或基本言语,这里关于孤独症儿童语言障碍的描写也主要针对经常性言语和基本言语。 一、对简单言语指令的理解 简单言语指令包括:(1)站起来(2)坐下(3)拍拍手(4)跺跺脚(5)摸摸椅子(6)张开嘴(7)把笔放在桌子上(8)把杯子给我(9)把球放在盘子里...
2006-05-16
导语: 欢迎收看我们的节目。你身边是不是有这样的孩子,他不愿意和人交往,从来不正视你的眼睛,甚至你呼唤他,他都不会做什么反应,他会不断地重复一个动作,或者是在你到超市购物的时候,他会突然地夺下你手里的商品,把它扔回到货价上去,他行为反常,就好像他生活在另一个世界里,如果答案是肯定的,你又...
2006-05-16
社交故事是新兴的自闭症儿童医治方法,透过讲故事的形式,向患者提供客观的社交资料及有关的社交提示,改善自闭症儿童的社交行为。近年更出现了「音乐社交故事」,把音乐融入当中,以唱歌形式向自闭症儿童作出行为提示。有研究发现,唱歌比讲故事形式更能使儿童印象深刻,行为改...
2006-05-15
儿童自闭症儿童从表面上看不出什么问题,长得漂漂亮亮,也很精神,父母亲总是与别的小孩有些不一样,也很想知道孩子是否患有儿童孤独症。 一般来说,我们可以从社会交往、言语发育、兴趣范围等方面来认识它,如果是孤独症的话,就会表现为以下这些方面的异常。 社会交往障碍:在正常婴幼发育过程中,会与父母建立良好的依...
2006-05-15
编者按:在孩子漫长的学习路上,家长们总是要跑在孩子的前面,抓破脑袋想着「以前我也不喜欢硬梆梆的文字、图片,要怎样变化,才能让他们在快乐、自然的环境中学习呢?」看着伯格妈妈运用「扮演课」,耐心引导着伯格学习,想必也是许多家长们的缩影吧! 今晚要为孩子们上一周一次...
2006-05-12
儿童孤独症一般不易被察觉,所以不少孩子的病情由于没有及早发现而耽误了最佳诊治时期。衡量孩子是否患有孤独症主要看下面三点: 一、看标准作为家长应该了解一个...
2006-05-12
五彩鹿消息:6月底,我们在与昆士兰自闭症协会(Autism Queensland)的交流中,得到最新消息是每168个孩子有一个自闭症,换算过来是千分之5.95,与美国方面的统计比较接近。 美联社消息,美国最近进行的一项有关孤独症的全国性调查显示,有30万名儿童被诊断患有孤独症。这意味着美国每1000名学龄儿童中,...
2006-05-12
自理-社会能力发育 一岁: 1、能吸吮和吞咽 &nbs...
2006-05-11
下载地址: http://www.achh.com/qtest/wz01/pinggubiao.zip &nbs...
2006-05-11
许多孤独症儿童可能喜欢某些普通玩具,像玩偶或者玩具熊等,但他们也可能对一些怪异的东西有特殊依恋,如一段细绳,一片树叶子,一张照片的底片,或者一些有形的东西,可能是一些小东西的"收藏家",例如空白的去污粉盒子,罐头盒、塑料瓶,他们会竭尽全力...
2006-05-11
孤独症儿童最引人注目的语言异常不是他们的句法或词汇异常,而是语言运用能力的损害。 语言是人类用来表达意思,进行思想交流的工具。语言运用能力是指交谈双方根据语言意图和语言环境有效地使用语言工具的一系列...
2006-05-11
在中华预防医学会妇女保健分会和儿童保健分会、中国疾病预防控制中心妇幼保健中心、首都儿科研究所及美国强生儿科研究院日前联合主办的“第二届国际妇幼保健学术大会”上,国内妇幼保健领域权威的儿科专家、公共医学专家,就成年后身体素质与儿童早期发展的关系问题展开了充分的讨论。 美国杜克大学医学中心妇产科系及精神行为卫生系助理...
2006-05-11
儿童读物,是否文字越多越好?著名儿童文学家、上师大儿童文学博士生导师梅子涵8日在“早期阅读专家讲座”中指出,图画书是童年幸福的“种子”。不少家长急于购买文字性读物而忽略图画书,不利于孩子学习阅读。 国内外众多研究成果表明:3岁~8岁是儿童学习阅读的关键期。梅子涵指出,图画书看似简单,却很丰富,尽管文字很少,有些甚至...
2006-05-11
多年来与幼教老师们互动的过程中发现,孩子们到幼扥园所的“问题行为“才是困扰老师的主要原因。当我们发现孩子有问题行为时,首先应该考虑的因素是: 一、 孩子是否有“生理健康因素的不舒服”? &...
2006-05-10
儿童孤独症的特征与诊断南京脑科医院儿童心理卫生研究中心王民洁孤独症儿童的表现极端的孤独,缺乏和别人情感的接触;对环境事物有要求同一性的强烈欲望;对某些物品有特殊的偏好,且以极好的精细动作操弄这些物品;没有语言,或者虽有语言但其语言似乎不是用来人际沟通;具有良好的认知潜能,有语言者常表现极佳的背诵记忆力,而未具语言者则以...
2006-05-10
五月,令人头痛啊!每年五月份鉴定安置时刻,对即将步入小学阶段的星儿父母不免在心里上会七上八下、忐忑不安,尤其是对于没有任何『背景』,无法『走关系』的家长压力感一定很重吧!回想自己三年前也是如此夜不成眠,烧香拜佛外加诚心祷告,祈求上天能眷顾我的孩子,抽到上上签觅得良师,当然结果总是错过我心目中的...
2006-05-10