康复_第19页

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自闭症康复训练知识一、感觉统合及动作的训练
　　１、感觉统合训练与动作训练的重要性
　　Ａ、是认知和社会性发展的基础：从皮亚杰认知发展的观点来看。感觉统合失调所导致的问题：语言发展迟缓，社会交往的障碍，情绪障碍、注意力涣散的问题，这些与自闭症都是类似的。自闭儿通常存在感觉统合的方面的问题。
　　Ｂ、增进动作技能，增强自信，激发动机...
2009-08-11

针对性训练在康复训练中的显著作用他有着“年画”里宝宝般的眼神，外表可爱，动作活泼。但是当他有需求时，表示不满时；不高兴时；就会很大声音的长时间的哭闹或者是尖尖的叫出一声“啊”。他刚刚进入机构时嘴里不停的哼哼，在发脾气时的尖叫声足以让整个教室的孩子全部情绪失控。他就是我们机构里无语自闭症儿童中的一个——“小远”。
“小远”今年3岁了，他在进入机构之前...
2009-08-06

自闭症患儿母亲自办康复机构 连年亏损也要坚持
▼老师在治疗自闭症的多媒体感官室内教小朋友们学猫叫 纪粤鸣 摄 
　　为了更多“星星的孩子” “入不敷出”我也要坚持
　　杨晓燕，一位中重度自闭症患儿的母亲，在4年前，为了照顾儿子辞去工作，还在静安新城开设了一家专门针对自闭症儿童康复的民办非盈利性康复机构——上海爱好儿童康复培训中心。四年来，中心迎来一批又送走...
2009-08-05

湖北残疾人5年后普享康复服务&nbsp;&nbsp;&nbsp; 楚天都市报消息 （记者王孝武 杨磊 通讯员易宁 高文奇 孟祥森）昨日，省政府与中国残联签署合作协议，宣布用5年时间，共建残疾人社会保障体系和服务体系试验区。根据协议确定的目标，5年后我省残疾人将“人人享有康复服务”。 
&nbsp;&nbs...
2009-08-05

心语孤独症康复机构阶段总结“心语”已经运营半年多的时间了，在这半年多的时间里，机构在运营中逐渐的成长，也在运营中学到了以前在仅仅从事孤独症康复中所学不到得方式和方法。
孤独症的教育康复是一个漫长而又艰辛的过程，在整个的康复过程中无处不在的要求着我们每一位教师要比其他行业的人员付出更多的爱心与耐心，更要求着每一位孤独症康复教育教师具备丰富的教学...
2009-07-31

孤独症儿童早期康复训练的意义孤独症起病早，症状奇特，病因不明，能否实施有效的教育手段呢？美国的教育家加拉赫早在1976年在回顾他们对孤独症的教育后曾得到如下结论：孤独症儿童是可教育的。用仔细组织好的教育计划，按其发育学习顺序及强化刺激，这类缺陷可以部分的得以补偿，美国教育家的经验告诉我们，孤独症儿童应当享受到教育的权利，也可以得到有成效的教育成果...
2009-07-31

音乐治疗在自闭症儿童康复中的应用自闭症亦称孤独症，其成因到现在还是一个迷，虽然我们对自闭症的认识比以前大大增强，可是到目前为止，还没有找到可以治愈自闭症的方法。　　　　自闭症是一种广泛性的发展障碍，其主要表现为对人的反应全面损坏，如语言发展有质的缺损，对环境有异常反应及特有的异常行为等。患儿发病在3岁前，起病缓慢。发病早的患儿难以发展言语和社会性行为...
2009-07-30

成都小星星儿童心理康复中心小星星儿童心理康复中心是一家专门针对孤独症，多动症，学习障碍，语言障碍儿童进行综合性心理康复训练服务，以及儿童的心理健康研究咨询服务的非营利性社会服务活动的机构。 　　　　小星星的愿景：成为中国西部地区最好的孤独症儿童康复训练和研究中心 　　　　小星星
2009-07-28

心语孤独症儿童康复中心群体课教师月工作总结辽宁省鞍山市心语孤独症儿童康复中心群体课教师月工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的一个月过去了。回顾这一个月忙碌而愉快的工作 我在大家团结协作下度过了，这个月我认真做好各项工作，努力积极的完成园里布置的各项任务。下面我把这个月的工作做一个总结。
在班级里我是教认知课、手工艺术课还有音乐课。由于孩子年龄小，...
2009-07-24

心语孤独症儿童康复中心李老师6月工作总结辽宁省鞍山市心语孤独症儿童康复中心教师月工作总结
我在心语孤独症儿童康复中心工作一个月了，原来这一个月也不象想象的那么艰难 我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一个月的工作。现将本月工作总结如下：
一、根据孤独症幼儿发展情况，正确实施教育
幼儿园的小朋友都属于孤独症儿童，他们还很小，不懂事。别...
2009-07-24

帮助孤独症儿童 南师大爱心链接三家康复中心新华报业网讯
　　7月以来，南师大师生分别走进南京明心幼儿园、常州天爱儿童康复中心、扬州雏鹰儿童发展中心，与患孤独症的儿童进行交流，并用最新的科研成果帮儿童走出孤独，搭起学校与康复中心的“爱心链接”。
　　南师大设有孤独症研究中心，在与南京明心幼儿园三年结对共建基础上，本月初，该校与常州天爱儿童康复中心牵手共建。在...
2009-07-23

天津首家听力言语训练康复中心成立人民网·天津视窗7月18日电：昨日,天津市首家听力及言语训练康复中心在河西区特殊教育中心挂牌成立。
　　在老师的指导下,9岁的小莹小心翼翼地走过独木桥,8岁的羽昂则从滑梯上一跃而下。孩子们在这里很快乐,根本看不出他们都有听力残疾和言语障碍。
　　羽昂的班主任杨老师说,“孩子是典型的自闭症,行为模式固定,与人交往时以...
2009-07-20

宁波开设全省首个自闭症儿童康复基地昨天，是第二次与娇娇见面，贝贝明显适应很多，刘斌牵着贝贝的手在海豚表演区里散步，贝贝不再总是回头找妈妈。刘斌蹲在池边，伸出手，娇娇便一跃而起，贝贝犹豫着把小手放到娇娇的“手”上，轻轻划拉了两下，脸上露出开心的笑容。

贝贝和海豚来了一次亲密接触 通讯员 王增芳 摄
　　光滑的肌肤，悦耳的鸣音，这么温顺驯良的精...
2009-07-17

大学生送关怀 为“雨儿”康复中心孤独症儿童送问候
　　7月7日上午，宿迁学院的同学们放弃了暑假休息的时间，来到宿迁市雨儿康复中心看望这里的孤独症儿童，为他们送去夏日清凉的问候。

　　大学生们一来到康复中心就忙得不亦乐乎，有的打扫卫生，有的带孩子们玩耍嬉戏。据了解，这些大学生志愿者有的已经默默帮助“雨儿”两年多了。
　　雨儿康复训练中心以2-8周岁的孤独症（...
2009-07-14

上海爱好儿童康复培训中心的四年坎坷路----记“自闭儿”母亲创办康复中心接纳患儿&nbsp; 
　　“尽管连年亏损，但她说：一定要做下去，除非自闭儿能被安置得更好”
　　在闵行区静安新城靠近田林路的路口，有两所幼儿园一墙之隔，比肩而立。一所刷有粉红色的墙面，不时传出孩子的欢声笑语；另一所是简单的蓝绿色调，宁静淡雅，鲜有人光顾，这里就是上海爱好...
2009-07-06

天爱儿童康复中心成为南师大社会实践基地南师大学生社会实践基地昨在我区天爱儿童康复中心揭牌。 
　　该中心是我区一家公益性民间自闭症儿童教育康复机构，主要对自闭症、发育迟缓、唐氏综合症、学习障碍和脑瘫儿童进行专业康复。目前，中心有教师50人，学生106人。三年多来，通过康复训练，已有20名孩子进入普通学校。据了解，南师大十分注重孤独症的研究，并专门成立了孤...
2009-07-06

孤独症康复期向阿斯伯格综合症转化的观察孤独症和阿斯伯格综合症是两个独立的、有区别的病种。本文论述孤独症康复期向阿斯伯格综合症转化的问题。虽然不少孤独症患者的家长（尤其是孩子逐步康复的家长）对此早有觉察，但笔者相信作为研究者将此一问题提出，在国内外尚属首次。
　　提出这一问题，是描述笔者观察到的多数现象，非指所有孤独症儿童在康复期间都向阿斯伯格综合症转化。...
2009-07-03

为什么要用儿童发展理论来指导孤独症儿童的教育康复孤独症儿童是特殊儿童，他们是弱势群体的一部分，所以也越来越引起我们的关注。为了让他们更好的适应社会，我们应加强对孤独症儿童的教育康复。为此我们对为什么要用儿童发展理论来指导孤独症儿童的教育康复进行简单的阐述。大家都知道，如果我们要学公共管理、工商管理、或者行政管理等，首先我们要学的就是管理学。这是主干课也是基础课，只有...
2009-06-26

锦州市孤独症儿童康复训练定点机构挂牌成立日前，锦州市孤独症儿童康复训练定点机构在市汇通儿童训练中心挂牌成立，这是市内正式成立的首家孤独症儿童康复训练的定点机构。
　　在挂牌仪式上，市残联领导和汇通儿童训练中心负责人共同观看了孤独症儿童表演的精彩文艺节目，并就孤独症儿童康复训练工作进行了座谈交流，市残联领导还为20名贫困孤独症儿童送去4000元慰问金。
2009-06-25

医疗 免费观摩参与“鲸豚之音” 辅助康复为庆开业十周年，深圳小梅沙海洋世界特别推出半价游园及观摩鲸豚辅助康复公益活动。
　　6月24日～26日三天，所有客人均可半价（按60元/人）游览海洋世界。此外，在这三天下午3时30分至5时之间，将组织进行“海豚湿式辅助康复伴游”、“白鲸干式辅助康复训练”观摩公益活动，有自闭症患儿的家庭可到现场参与免费观摩、试游活动，...
2009-06-23

自闭症康复训练知识

针对性训练在康复训练中的显著作用

自闭症患儿母亲自办康复机构连年亏损也要坚持

湖北残疾人5年后普享康复服务

心语孤独症康复机构阶段总结

孤独症儿童早期康复训练的意义

音乐治疗在自闭症儿童康复中的应用

成都小星星儿童心理康复中心

心语孤独症儿童康复中心群体课教师月工作总结

心语孤独症儿童康复中心李老师6月工作总结

帮助孤独症儿童南师大爱心链接三家康复中心

天津首家听力言语训练康复中心成立

宁波开设全省首个自闭症儿童康复基地

大学生送关怀为“雨儿”康复中心孤独症儿童送问候

上海爱好儿童康复培训中心的四年坎坷路

天爱儿童康复中心成为南师大社会实践基地

孤独症康复期向阿斯伯格综合症转化的观察

为什么要用儿童发展理论来指导孤独症儿童的教育康复

锦州市孤独症儿童康复训练定点机构挂牌成立

医疗免费观摩参与“鲸豚之音” 辅助康复

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