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感觉统合失调对您宝宝的威胁

感觉统合失调对您宝宝的威胁

感觉统合是由美国的心理学博士Jesn·Ayres爱尔斯博士在1969年提出的,是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视、听、触觉等),在中枢神经中形成有效的组合过程,可以说感觉统合是一个信息加工过程,大脑必须以灵活的、不断变换的方式比较、选择、增强和控制感觉统合信息才能产生注意、记忆、思维和推理等心理活动。    ...

2009-11-20

孤独症儿童与感觉统合训练

孤独症儿童与感觉统合训练

一、感觉统合(感统)的医学概念      1、什么是感觉统合      (1) 人体的感觉有听觉、视觉、触觉、味觉、本体觉等。      (2) 感觉统合的概念      当人体的感觉器官(如眼耳、体肤等)得到感受(信息)并向中枢神经系统输入信息时...

2009-11-20

感觉统合训练相关知识

感觉统合训练相关知识

一、感觉统合的定义   感觉统合就是机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。   我们本身的反应,又是一个新的回馈刺激,提供大脑有关我...

2009-11-19

感觉统合失调有哪些表现?

感觉统合失调有哪些表现?

一、什么是感觉统合?   感觉统合是指个体将人体各器官输入各种感觉信息(如视觉、听觉、触觉等),在大脑中枢神经中进行有效组合,作出反应并在神经机能的发展、以及学习过程等范围提供充分运用的过程。简单的说,感觉统合就是进入大脑的各种感觉刺激信息,在中枢神经形成有效率的组合,并提供充分运用,使个体感受到满足。由此可见,感觉...

2009-11-12

发展性运用障碍与感觉统合

发展性运用障碍与感觉统合

发展性运用障碍的小孩你会发现他们在行为动作上的表现是笨拙的,有时会觉得他们与正常小孩一样会站会走,但是在进行一些操作性的动作时,却是苯手苯脚的,例如:穿衣,吃饭,绑鞋带,拿筷子或拿笔写字就有点困难,甚至游戏玩玩具时也是如此. 这些孩子常常把玩具弄坏,因为他们在操作玩具时会不知道该用多少力,因此常常招致家长或老师的责备...

2009-11-01

家长的态度决定感觉统合练习效果

家长的态度决定感觉统合练习效果

郑州市康达能力训练中心 感统部 金沙风 从事感统指导工作七年来,我发现一个现象,训练中家长的态度和行为对其子女感统训练的效果有直接的影响。家长的态度与行为积极,其子女感统训练的效果就好,否则,不仅原有的症状没有减轻,反而还会出现新的不良行为。因此,作为指导老师应加强与家长的沟通,及时给与指导,取得家长的配合是进行感统...

2022-06-21

感觉统合发展的基本原则

感觉统合发展的基本原则

1.顺应性原则 人可以通过顺应反应来组织感觉,最重要的“感觉—动作组织”能力,发生于对感觉采取顺应性反应的过程中。此种反应式以创造或有用的方式来顺应他的身体与环境。听到声音回头看;碰撞到障碍物时,我们就调整姿势平衡自己,这些都需要许多顺应性反应。 在身体采取顺应性反应之前,必须先把从身体和环境所获得的感觉组织起来,...

2009-09-25

剖腹产易使儿童感觉统合失调

剖腹产易使儿童感觉统合失调

摘要 婴幼儿行为问题与诸多因素有关,本文主要介绍剖腹产所致的婴儿触觉防御过渡及其行为问题。分感觉学习与感觉统合,剖腹产与触觉防御过渡/迟钝,剖腹产婴幼儿情绪困扰的调适来综述。 人类的胎儿经历阵阵宫缩的挤压,从狭窄而屈曲的产道娩出,这个过程是人类最早最重要的感觉学习经历,而剖腹产使婴儿失去了这次重要的感觉学习机会。使婴...

2009-09-23

0~3岁感觉统合发展的玩具与活动

0~3岁感觉统合发展的玩具与活动

婴幼儿的活泼好动与古怪精灵,是脑部快速发展的象征。父母应依孩子的年龄,提供适当的玩具,满足好动的本性与探索的欲望。◆促进感觉统合发展的玩具与活动6个月~1岁:以摇铃、敲击、取物、手指动作、爬行、扶走为主。 * 会拿不同质感及重量的玩具,再投入盒中。* 在仰躺姿势下,握着宝宝的手,将他拉起成坐姿。* 摇摇铃、敲击桌面、...

2009-08-11

感觉统合失调的原因,表现及治疗训练

感觉统合失调的原因,表现及治疗训练

原因(一)孩子活动空间狭小,造成爬行不足;   (二)老人领养或者保姆代养,造成和母亲接触时间减少;   (三)生产方式的转变---剖腹产;   (四)孕期孕妈妈休息不充分导致胎位不正;   (五)孕期有过感染或者不顺利生产者;   表现: 感觉统合失调分为:触觉敏感、前庭失调、本体感失调、左...

2009-07-30

感觉统合(感统)失调的表现(体现、症状)

感觉统合(感统)失调的表现(体现、症状)

感觉统合失调通常可以通过自行观察来发现,进而通过专家诊断来确认是否感统失调。 如果孩子存在如下表中的症状,则证明可能存在感觉统合失调。 多动不安,走路易跌倒,原地打圈易眩晕,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,调皮任性,兴奋好动,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,爱挑剔,很难与其他人同乐等。(前庭平衡功能失常) ...

2009-07-30

感觉统合失常可能出现的症状

感觉统合失常可能出现的症状

??1不喜欢被接触到脸的部位,会避开任何与脸接触的事物,洗练是一件很困难的事??2刷牙及有关口腔的事情容易引起很大的情绪反应,如大闹情绪或逃离现场,??3对剪头发及梳洗头发一事很难接受??4不喜欢与别人碰触身体,甚至对父母及亲友亦如此,尤其后头,肩膀等部位.??5穿衣服会引起负面情绪反应,有时会坚持特定的衣料,甚至穿裤...

2009-07-24

感觉统合体育技能训练的方法

感觉统合体育技能训练的方法

感觉统合是由美国的心理学博士艾尔丝于1969年提出的。所谓感觉统合,就是机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。籍着这种持续不断的感觉统合过...

2009-07-15

感觉统合教育

感觉统合教育

1970年,美国的心理学家爱瑞斯首先发现了在3~13岁儿童中,有10%~30%的儿童出现上述症候群,并不是教育问题,而是儿童大脑功能发育不协调,需要进行心理训练来加以矫正。经过科学家的大量临床心理研究发现,相当数量的儿童出现的上述问题是由于大脑对身体感觉统合的障碍,在医学和心理学上称为感觉统合失调或学习能力障碍。  ...

2009-07-10

感觉统合训练项目

感觉统合训练项目

人类所有的认知能力都是以感知觉为基础的,所谓感觉统合是指大脑将从身体视、听、触等各感官传来的感觉信息进行多次的组织分析、处理,做出正确决策,使整个机体和谐有效地运作。这是儿童个体学习的生理基础和与生俱来的先天条件。如果这方面有缺损和不足都会导致行为发展和学习上的困难。   一、感觉统合的理论依据   1. 美国艾...

2009-07-10

感觉统合训练的特点及其功能

感觉统合训练的特点及其功能

一、感觉统合训练的特点      以游戏的形式让儿童参与,让儿童感觉训练就如同玩游戏,进而丰富儿童的感觉刺激。但这种游戏活动又有别于一般性游戏,它是训练者根据儿童的感觉和动作发展的不良状况,通过特殊研制、精心选择、调配器材,以游戏的方式让他们在...

2009-07-07

感觉统合训练对自闭症孩子的发展

感觉统合训练对自闭症孩子的发展

感觉运动是孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看,很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调,具体表现为:视听觉敏感或迟钝(如喜欢躲避目光接触,却过分关注闪烁的灯光,喜欢尖叫或特别讨厌汽车引擎的声音等);防御性触觉(不喜欢被人触摸),或对疼痛的感觉比较迟钝;前庭障碍(害怕被人翻滚、喜...

2009-06-22

感觉统合训练对孤独症孩子的发展

感觉统合训练对孤独症孩子的发展

感觉运动是孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看,很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调,具体表现为:视听觉敏感或迟钝(如喜欢躲避目光接触,却过分关注闪烁的灯光,喜欢尖叫或特别讨厌汽车引擎的声音等);防御性触觉(不喜欢被人触摸),或对疼痛的感觉比较迟钝;前庭障碍(害怕被人翻滚、喜...

2009-06-22

感觉统合训练可以培养孩子自信心

感觉统合训练可以培养孩子自信心

自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使他们不折不挠,不断努力,最终获得成功。通过感觉统合训练,树立了孩子的自信心,下面就训练感觉统合中的点体会: 一、让孩子感受老师的关心。 二、让孩子在挑战中认识自我。 三、在活动中多鼓励孩子,让每位孩子都获得成功的体会。 每个孩子都需要鼓励。就像植物需要阳光、雨露一样,...

2009-06-22

感觉统合教学(10)

感觉统合教学(10)

2009-05-05

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